Ciclo formativo en Técnico en cuidados auxiliares de enfermería

1er. curso

• Operaciones administrativas y documentación sanitaria

En todos los centros asistenciales se producen constantemente
comunicaciones y registros por escrito de hechos relacionados con la
salud, que circulan dentro y fuera de los centros y que contribuyen
a garantizar un determinado nivel de calidad. Comunicaciones y
registros son conocidos por el nombre de Documentación. De igual
forma dichos centros necesitan mantener a disposición de las
personas atendidas una serie de materiales que se utilizan para
restablecer la salud o prevenir la enfermedad. Los Almacenes
Sanitarios son importantes en los cuidados de salud. Finalmente como
cualquier empresa todas las transacciones van acompañadas de
Pedidos, Albaranes y Facturas.

• Técnicas básicas de enfermería

En el área teórica de aula los conocimientos que se imparten se
pueden clasificar en bloques temáticos que engloban la anatomía,
fisiología y patología de los distintos aparatos del cuerpo humano.
También se imparten en esta área, nociones básicas sobre
administración y preparación de determinados medicamentos,
principios de dietética y primeros auxilios. En el área práctica de
taller los conocimientos se centran en que el alumno/a conozca las
principales técnicas y cuidados, en las que podrá colaborar y/o
aplicar como parte del equipo sanitario en base a las necesidades
biopsicosociales que puedan presentar los pacientes y/o la población
general, tanto en el ámbito asistencial como en el ámbito
preventivo. • Higiene del medio hospitalario y limpieza del material

Contiene cuatro bloques temáticos básicos:

1- La unidad del paciente -habitación y materiales que necesita el enfermo hospitalizado-

2- Infecciones hospitalarias y prevención de las mismas.

3- Limpieza, desinfección y esterilización de materiales e instrumental de uso sanitario.

4- Recogida de muestras orgánicas y eliminación de residuos sanitarios.

Estos conocimientos, preparan al futuro auxiliar de enfermería para
la correcta realización de su trabajo en el ámbito hospitalario, con
el objetivo primordial de la prevención de procesos morbosos y el
restablecimiento de la salud de pacientes hospitalizados; además de
inculcar una serie de actitudes que aproximen a los futuros
profesionales sanitarios a humanizar los servicios de salud,
considerando a los pacientes no como objetos de aplicación de
destrezas y conocimientos, sino considerándolos como lo que
realmente son: personas.

• Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente

El apoyo psicológico al paciente es uno de los instrumentos más
eficaces para el correcto afrontamiento de la enfermedad y la
recuperación de la salud. En este sentido, el apoyo psicológico
podría considerarse en sí mismo, una estrategia más de promoción de
la salud. En el proceso de atención integral al paciente, es de toda
lógica pensar que unas buenas medidas de apoyo psicológico se
acompañen de otras medidas complementarias que potencien los hábitos
saludables. En los distintos casos de enfermedad, en las distintas
situaciones que viven las personas enfermas y quienes les rodean,
hay diferentes formas de afrontar la realidad y de procurar una CALIDAD DE VIDA
DIGNA. Ésta es quizá, la finalidad más íntegra y noble que poseen
los profesionales sanitarios. En ella TÉCNICA Y HUMANIDAD deben
combinarse con sabia proporción, de manera que el paciente vea en
nosotros que ambas son posibles y necesarias. El tándem apoyo
psicológico-promoción de la salud no sólo es complementario, sino
INSEPARABLE.

• Técnicas de ayuda odontológica estomatológica

En este módulo se estudia todo lo relacionado con los dientes y la
boca -anatomía, fisiología, enfermedades, tratamientos, etc.-, así
como las principales funciones que debe desempeñar un técnico en
cuidados auxiliares de enfermería que se encuentre en una consulta
odontológica.

• Relaciones en el equipo de trabajo. -RET-

Conocerán a utilizar eficazmente las técnicas de comunicación para
recibir y transmitir instrucciones euros información. Afrontar los
conflictos y resolver problemas que se originan en el entorno de un
grupo de trabajo. Trabajar en equipo, participar en reuniones
colaborando activamente o consiguiendo la colaboración de los
participantes. Analizar el proceso de motivación relacionándolo con
su influencia en el clima laboral.

• Formación y orientación laboral -FOL- -ver enlace del profesor-

Conocerán la legislación básica, lo que es un contrato, una nómina.
Adquirir conocimientos y habilidades para trabajar en condiciones de
seguridad, prevenir los riesgos laborales y proteger la salud.
Comprender los mecanismos de inserción profesional, incluyendo
técnicas de búsqueda de empleo, currículum…

2º curso

• Formación en centros de trabajo -440 horas-

La Formación en Centros de Trabajo es un módulo formativo que es
parte de las enseñanzas de Formación Profesional Específica en sus
grados medio y superior y que se desarrolla en el ámbito productivo
real de la empresa. Durante su realización el alumno puede observar
y desempeñar las funciones propias de los distintos puestos de
trabajo de una profesión, conocer los procesos, la organización y el
funcionamiento de la empresa. Durante todo este proceso el alumno es
asesorado y orientado por un tutor docente y un instructor designado
por el centro de trabajo.

Los objetivos de la FCT son:

• Completar la cualificación que el alumno ha adquirido en el
centro educativo

• Conocer los procesos productivos reales.

• Incorporación del alumno a una organización empresarial,
realizando actividades formativo-productivas propias de su perfil
profesional.

•Evaluar la competencia profesional del alumno en situaciones
reales de trabajo y favorecer su inserción laboral.