Curso de Diseño de Programas Formativos E-Learning & B-Learning

Programa
1. El entorno virtual de aprendizaje (EVA). MOODLE

1.1. Principales características.
1.2. La comunidad Moodle.org.

2. Diseño instruccional de programas formativos E-Learning y B-Learning.

2.1. Metodología de la formación on line.
2.2. Nuevas tendencias en materia de teleformación. La WEB 2.0.

3. Edición de contenidos formativos y actividades de evaluación y aprendizaje.

3.1. Wikis y blogs.
3.2. Multimedia sharing: Flickr, You Tube, Slide Share.
3.3. Podcasting.
3.4. Google Docs.
3.5. Second Life.
3.6. Moodle

4. Tecnologías emergentes.

4.1. Entornos colaborativos.
4.2. Creación de redes sociales.
4.3. Medios sociales.
4.4. Comunicación on-line.
4.5. Contenidos abierto.
4.6. Móviles.
4.7. Computación en nube.
4.8. Entornos personales de aprendizaje.
4.9. Realidad aumentada.
4.10. Aulas inteligentes.
4.11. Web semántica.
4.12. Computación basada en gestos.

Créditos: 3

Material de estudio
El material didáctico del CEF es de elaboración propia, contando con las aportaciones de expertos profesionales en las diferentes áreas de formación. Su cuidada elaboración y su permanente actualización convierten al material de estudio en una valiosa herramienta para el alumno durante el período de desarrollo de la acción formativa y en su posterior actividad profesional.

Sistema de enseñanza

FORMACIÓN A DISTANCIA

El sistema de enseñanza a distancia se imparte en el CEF desde sus orígenes en el año 1977 y desde 1999, el Centro dispone de una Plataforma de Teleformación propia, el Campus del CEF.

Esta modalidad de enseñanza permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. La formación a distancia se sustentan en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno y las nuevas tecnologías, garantizando siempre los estándares de la calidad educativa.

Para el estudio de cada unidad didáctica se aconseja que se inicie por el apartado de conceptos que constituye la parte teórica del programa de formación, su asimilación permitirá al alumno la comprensión de los supuestos prácticos , que se entregan resueltos, para que a modo de autocomprobación pueda constatar si ha obtenido un aprovechamiento óptimo de las explicaciones.

Debemos reseñar en este sistema de enseñanza:

•Profesores-tutores: El trabajo individual del alumno se complementa con la posibilidad de disponer de distintos profesores-tutores, especialistas en la materia, a los que se accede a través de una asistencia personalizada mediante teléfono, fax, correo eletrónico, carta, tutorías on-line y entrevistas personales en el Centro.
•Prórroga: El tiempo estimado para su seguimiento es de 2 meses, disponiendo el alumno de 3 meses de prórroga para su finalización.
•Controles: Al final de cada unidad o grupo de unidades se planteará al alumno una serie de pruebas de evaluación (controles y supuestos prácticos). En determinados programas de formación será necesario realizar un Trabajo fin de Máster/Curso.
•Plataforma de Teleformación CEFMEDIA: Desde el Campus del CEF, los alumnos dispondrán de un sistema de mensajería que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los Profesores y Jefes de Estudio y comunicarse entre ellos, acceder a la Biblioteca Digital, participar en la celebración de eventos on line, consultar el estado de su expediente académico, acceder al material complementario a las unidades didácticas publicado en la Biblioteca Virtual, etc.
•Diploma: Para la obtención del diploma acreditativo será necesaria la participación a lo largo del curso así como la superación de las distintas pruebas propuestas.

Duración
La duración ordinaria es de 3 meses, desde el momento de la matriculación en el mismo. Esta duración se prorroga automáticamente por 3 meses para posibilitar la finalización del mismo a aquellos alumnos que por razones académicas, profesionales o laborales no puedan seguir la pauta de estudio anteriormente establecida. Se entiende que en esta duración máxima está incluido el Trabajo Fin de Curso.