Curso de Formador ocupacional

La superación del programa, permitirá al alumno obtener el TÍTULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL expedido por FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Además, podrás solicitar la tramitación del prestigioso diploma de la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (AEDETP).

Contenidos :

MÓDULO I: EL PLAN DE FORMACIÓN.
- Las organizaciones: características, tipos, estructuras, etc.
- Elementos que intervienen en el diseño de la formación.
- Niveles de intervención en la planificación de la formación.

MÓDULO II: LA. PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE.
- El proceso de enseñanza - aprendizaje en la formación de adultos.
- La relación formación - trabajo.
- El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje.
- El análisis del trabajo: su importancia en la formación.
- Las taxonomías de objetivos.
- La formulación de objetivos.
- Los contenidos formativos.
- La selección y planificación de estrategias didácticas.
- La selección y planificación de medios y recursos didácticos.
- La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- El programa de formación.

MÓDULO III: LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA.
- La teoría dé la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Los activadores del aprendizaje.
- Las estrategias metodológicas.

MÓDULO IV: ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO.
- El aprendizaje autónomo.
- El formador-tutor:
- Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado.
- Recursos didácticos y soportes multimedia.

MÓDULO V: ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN.
- El mercado laboral y su evolución.
- Cambios en la organización del trabajo.
- El impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos.

MÓDULO VI: SEGUIMIENTO FORMATIVO.
- El seguimiento formativo.
- Intervenciones pedagógicas.
- Estrategias de mejora y refuerzo.
- Agentes de seguimiento formativo.
- Instrumentos para el seguimiento.
- Evaluación del seguimiento formativo.

MÓDULO VII: DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
- Consideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje.
- Instrumentos y técnicas de evaluación: según objetivos y tipos de aprendizaje.

MÓDULO VIII: EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS.
- La evaluación.
- Evaluación de contexto.
- Metodología de la evaluación del diseño de formación.
- Evaluación de procesos formativos.
- Evaluación de los resultados del aprendizaje.
- Evaluación de resultados de acciones de formación.
- Evaluación y retroalimentación del sistema.

MÓDULO IX: INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE.
- Evolución y tendencia de la formación en el mercado laboral.
- Las nuevas competencias profesionales de los formadores.
- La formación profesional en el contexto europeo: programas y redes transnacionales.
- Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias.

Duración : 380 horas

Promoción : Matrícula gratis

Una vez finalizado el proceso de formación teórica el alumno recibirá un apoyo de orientación laboral.
Este apoyo consta de gestión de prácticas y gestión de empleo.
Este servicio totalmente gratuito, ayuda a numerosas empresas a encontrar a las personas idóneas para cubrir el puesto de trabajo solicitado, constituye una herramienta de gran utilidad como factor de mejora profesional a nuestros alumnos.