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Curso de Psicología Infantil y Juvenil

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Aprovecha ahora las Subvenciones de Verano 2017 Plaza limitadas ¡corre! ¡Consigue un gran ahorro en tu formación!

Sedes

A distancia, online

Temario completo de este curso

Las bases de la psicología educativa UD Nº 1: Psicología evolutiva en la infancia y en la adolescencia

La conducta infantil y adolescente UD Nº 1: Características básicas del psicodiagnóstico infantil y adolescente UD Nº 2: Psicobiología y genética UD Nº 3: Desarrollo de la inteligencia UD Nº 4: Los trastornos de conducta UD Nº 5: Intervención en los trastornos de conducta

Intervención psicoeducativa y función de los padres UD Nº 1: El profesional de la intervención psicoeducativa UD Nº 2: Psicoeducación para padres Juvenil

MÓDULO 1: LAS BASES DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA UD Nº 1: Psicología evolutiva en la infancia y en la adolescencia Concepto y objeto de estudio. Perspectiva histórica del desarrollo humano. Paradigmas en psicología evolutiva. Modelos y autores. El desarrollo en las primeras etapas de la vida. La adolescencia.

MÓDULO 2: LA CONDUCTA INFANTIL Y ADOLESCENTE UD Nº 1: Características básicas del psicodiagnóstico infantil y adolescente Concepto y características generales. La primera visita. Sobre el proceso exploratorio. La entrevista devolutiva. Sobre el pronóstico. UD Nº 2: Psicobiología y genética Definición de psicobiología. Bases de psicología fisiológica para entender el funcionamiento del Sistema Nervioso. Genética. Psicobiología y trastornos de la conducta. UD Nº 3: Desarrollo de la inteligencia Aspectos básicos de la inteligencia. Teorías del desarrollo de la inteligencia. Tipos de inteligencia. Estudio de los aspectos deficitarios, límite y las habilidades máximas. Aspectos básicos relativos al aprendizaje. UD Nº 4: Los trastornos de conducta Sobre la salud mental y la patología. El concepto de trastorno de la conducta. UD Nº 5: Intervención en los trastornos de conducta El tratamiento. Tratamientos específicos para los trastornos de la conducta.

MÓDULO 3: INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y FUNCIÓN DE LOS PADRES UD Nº 1: El profesional de la intervención psicoeducativa Concepto de intervención psicoeducativa. Objetivos de la intervención psicoeducativa. Características de la intervención. El profesional de la intervención psicoeducativa. Metodología de la intervención psicoeducativa. UD Nº 2: Psicoeducación para padres Importancia de conocer la etapa evolutiva en la que se encuentran las necesidades de los hijos. Las funciones de la familia. La comunicación con nuestros hijos. Importancia de límites y normas.
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Las bases de la psicología educativa UD Nº 1: Psicología evolutiva en la infancia y en la adolescencia

La conducta infantil y adolescente UD Nº 1: Características básicas del psicodiagnóstico infantil y adolescente UD Nº 2: Psicobiología y genética UD Nº 3: Desarrollo de la inteligencia UD Nº 4: Los trastornos de conducta UD Nº 5: Intervención en los trastornos de conducta

Intervención psicoeducativa y función de los padres UD Nº 1: El profesional de la intervención psicoeducativa UD Nº 2: Psicoeducación para padres Juvenil

MÓDULO 1: LAS BASES DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA UD Nº 1: Psicología evolutiva en la infancia y en la adolescencia Concepto y objeto de estudio. Perspectiva histórica del desarrollo humano. Paradigmas en psicología evolutiva. Modelos y autores. El desarrollo en las primeras etapas de la vida. La adolescencia.

MÓDULO 2: LA CONDUCTA INFANTIL Y ADOLESCENTE UD Nº 1: Características básicas del psicodiagnóstico infantil y adolescente Concepto y características generales. La primera visita. Sobre el proceso exploratorio. La entrevista devolutiva. Sobre el pronóstico. UD Nº 2: Psicobiología y genética Definición de psicobiología. Bases de psicología fisiológica para entender el funcionamiento del Sistema Nervioso. Genética. Psicobiología y trastornos de la conducta. UD Nº 3: Desarrollo de la inteligencia Aspectos básicos de la inteligencia. Teorías del desarrollo de la inteligencia. Tipos de inteligencia. Estudio de los aspectos deficitarios, límite y las habilidades máximas. Aspectos básicos relativos al aprendizaje. UD Nº 4: Los trastornos de conducta Sobre la salud mental y la patología. El concepto de trastorno de la conducta. UD Nº 5: Intervención en los trastornos de conducta El tratamiento. Tratamientos específicos para los trastornos de la conducta.

MÓDULO 3: INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y FUNCIÓN DE LOS PADRES UD Nº 1: El profesional de la intervención psicoeducativa Concepto de intervención psicoeducativa. Objetivos de la intervención psicoeducativa. Características de la intervención. El profesional de la intervención psicoeducativa. Metodología de la intervención psicoeducativa. UD Nº 2: Psicoeducación para padres Importancia de conocer la etapa evolutiva en la que se encuentran las necesidades de los hijos. Las funciones de la familia. La comunicación con nuestros hijos. Importancia de límites y normas.

 
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