
Módulo I. Salud Infantil (teoria)
Puericultura Pre-Natal:
• Anatomía y fisiología del aparato genital femenino.
• Evolución del embrión durante las ocho primeras semanas.
• La placenta.
• Diagnostico del embarazo.
• Asistencia e higiene de la embarazada.
• El parto.
Puericultura Post-Natal:
• El puerperio.
• Higiene infantil.
• Características del recién nacido normal.
• Lactancia natural y artificial.
Pediatría:
• El niño prematuro.
• Higiene infantil.
• Características del recién nacido normal.
• Lactancia natural y artificial.
(Practica)
Lavar y cambiar a un muñeco.
Preparación de biberones.
Patología infantil:
• Enfermedades infantiles:
• Sarampión, Rubéola y Paperas.
• Varicela.
• Meningitis.
• Hepatitis.
• Poliomielitis.
• Tétanos.
• Tos ferina.
• Difteria.
Accidentes en la infancia, primeros auxilios:
• Accidentes.
• Primeros auxilios.
Alimentación y nutrición.
Módulo II. Psicología infantil.
Teorías del desarrollo:
Desarrollo cognitivo:
• Introducción
• Teorías de Piaget y sus etapas
• Vigotsky
• Conocimiento de la realidad
• Memoria y atención
Desarrollo Psicomotor:
• Factores que influyen
• Leyes del crecimiento
• Habilidades básicas: Locomoción
• Manipulación
• Núcleos: Esquema corporal
• Lateralidad
• Nociones especiales y temporales
• Desarrollo perceptivo
Desarrollo lingüístico:
• Expresión verbal
• Expresión corporal
• Expresión plástica
• Expresión musical
Desarrollo afectivo-social:
• Desarrollo afectivo del niño
• Educación sexual en la etapa infantil
• Colaboración de la familia en la escuela
• La adaptación a la escuela
Didáctica y animación:
• Planificación de la educación infantil.
• Diseño de actividades.
• Recursos materiales.
• La organización del espacio.
• La organización del tiempo.
• Metodología.
• Evaluación.
• El juego.
Cuenta cuentos
Ejercicios de psicomotricidad.
Manualidades
Canciones
Teatro de títeres.
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