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Impad pediatría 3 niveles – intervención multidisciplinar en alteraciones del desarrollo

Impad pediatría 3 niveles – intervención multidisciplinar en alteraciones del desarrollo

IACES

Curso presencial

Madrid


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Localización

Fecha inicio

Madrid

Objetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Una vez adquiridos (en la formación IMPAD básico) los conocimientos necesarios para diagnosticar, prevenir y tratar las alteraciones del desarrollo y las patologías subsiguientes tanto en el área motora como cognitiva, el objetivo de IMPAD avanzado es conocer los factores que influyen en el desarrollo de la 2ª infancia e inicio de la adolescencia, así como dotar al alumno de los conocimientos necesarios sobre alteraciones fisiológicas desde el punto de visto homeopático.Con los conocimientos adquiridos en estos seminarios, el alumno será capaz de tratar las alteraciones que se producen en la segunda infancia y adolescencia que pueden generan problemas posturales, de coordinación y equilibrio, de concentración y atención.Además, obtendrá los conocimientos básicos de diagnóstico y tratamiento de las patologías del suelo pélvico por su influencia en la postura. Se ofrece un enfoque multidisciplinar, para proporcionar al fisioterapeuta las herramientas necesarias para realizar un diagnóstico y tratamiento fisioterápico adecuado y reconocer aquellos signos clínicos que evidencien alteraciones de otros sistemas que precisen derivar al profesional adecuado.Conocer los fundamentos de la homeopatía, y los principales remedios en niños.Conocer la embriología y fisiología del sistema digestivo.Conocer la composición de los alimentos.Conocer la alimentación adecuada del lactante, del niño hasta los dos años, a los seis años y en la edad escolar.Conocer la anatomía del sistema genitourinario en pediatría.Conocer las principales patologías urológicas y proctológicas en pediatría en las que está indicada la fisioterapia.Identificar las señales de alarma para plantearse la derivación a otros especialistas.Capacitar para la evaluación y valoración de las diferentes patologías periféricas y centrales del sistema genitourinario y fecal .Aprender las diferentes técnicas...

Requisitos

Es imprescindible disponer de Titulación Universitaria.

Temario completo de este curso

SEMINARIO 1
  • Actividades de la vida diaria requisitos cinesiológicos.
  • Control motor/mecanismo de control postural
  • Equilibrio-Predicciones y Reacciones de balance
  • Estabilidad intrínseca del tronco (core stability) – Base de
  • Equilibrio
  • Punto clave central / Punto clave Pélvico – análisis y facilitación – Transición y sedestación a bipedestación
  • Punto clave pie – análisis y facilitación – Equilibrio en bipedestación
  • Punto clave cintura escapular y mano
  • Demostración con un/a paciente – Comentarios, discusión
  • Resumen, preguntas. Entrega de los certificados.


IMPAD 2º NIVEL:

1º SEMINARIO: FISIOTERAPIA RESPIRATORIA
  • Anatomía y fisiología del sistema respiratorio.
  • Patología respiratoria.
  • Exploración del aparato respiratorio.
  • Técnicas de tratamiento.
2 º SEMINARIO: PODOLOGÍA PEDIÁTRICA
  • Desarrollo estructural del miembro inferior en la infancia:
  • Articulación subastragalina.
  • Patologías más frecuente asociada al crecimiento.
  • Exploración
3º SEMINARIO: LACTANCIA
  • Anatomía de la mama.
  • Anatomía del sistema estomatognático del neonato.
  • Fisiología de la lactancia. Neuroprogramación del cerebro de la madre.
  • Fisiología de la deglución del lactante. Patrones normales de alimentación.
  • Patología maternas durante la lactancia.
  • Patología del lactancte.
  • Abordaje multidisciplinar madre- hijo de los problemas de lactancia.
4ºSEMINARIO: VISIÓN Y OPTOMETRÍA COMPORTAMENTAL Y DEL DESARROLLO Y OCLUSION Y EQUILIBRIO POSTURAL. VISIÓN Y OPTOMETRÍA COMPORTAMENTAL Y DEL DESARROLLO
  • Vista y visión
  • Profesionales de la visión.
  • Neurofisiología de la visión.
  • Fundamentos anatómicos y fisiológicos del sistema visual.
  • Sistemas visuales.
  • Desarrollo de la visión.
  • Signos y síntomas de un mal desarrollo visual.
  • Diagnóstico clínico.
  • Test de evaluación e intervención multidisplinar.
OCLUSIÓN Y EQUILIBRIO POSTURAL
  • Oclusión como receptor en el equilibrio postural.
  • Oclusión normal, clasificación patología oclusal, diagnóstico clínico.
  • Alteraciones oclusales como fuente de patología postural.
  • Patología ascendente: patología oclusal como consecuencia de alteraciones posturales.
  • Enfoque terapéutico.

IMPAD 3er NIVEL:
1 º SEMINARIO: HOMEOPATÍA PEDIÁTRICA Y NUTRICIÓN
  • NUTRICCIÓN
    • FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DIGESTIVO
    • COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS
    • ALIMENTACIÓN DEL LACTANTE SANO
  • HOMEOPATÍA
    • HISTORIA DE LA HOMEOPATÍA
    • LEYES PRINCIPALES DE LA HOMEOPATÍA
    • EL REMEDIO HOMEOPÁTICO
    • PRINCIPALES REMEDIOS DE LOS NIÑOS
2º SEMINARIO: SUELO PÉLVICO E INTRODUCCIÓN AL VENDAJE NEUROMUSCULAR EN PEDIATRÍA
  • SUELO PÉLVICO
    • ANATOMÍA ABDOMINO‐PERINEAL
    • NEUROFISIOLOGÍA
    • DISFUNCIONES UROLÓGICAS Y COLOPROCTOLÓGICAS EN EL NIÑO.
    • PRUEBAS DIAGNÓSTICAS
    • PATOLOGÍAS FUNCIONALES Y NEUROLÓGICAS PEDIÁTRICAS:
    • VALORACIÓN URODINÁMICA Y FECAL.
    • TRATAMIENTO MÉDICO.
    • EXPLORACIÓN FISIOTERAPIA SUELO PÉLVICO EN NIÑOS:
    • TRATAMIENTOS DE LAS DISFUNCIONES PERINEALES EN NIÑOS.
    • TRATAMIENTOS DE FISIOTERAPIA I:
    • TRATAMIENTOS ESPECÍFICOS DE FISIOTERAPIA II:
  • INTRODUCCIÓN AL VENDAJE NEUROMUSCULAR
    • INTRODUCCIÓN
    • TÉCNICAS DE APLICACIÓN PEDIÁTRICA.
3º SEMINARIO: INTEGRACIÓN DE REFLEJOS PRIMITIVOS
  • INTERACCIÓN DE LOS REFLEJOS Y EL SISTIEMA LÍMBICO
  • INTEGRACIÓN DE LOS REFLEJOS PRIMITIVOS Y SU EVALUACIÓN:
  • EXPLORACIÓN DE LOS REFLEJOS Y DE LAS REACCIONES DE EQUILIBRIO.
  • PROCEDIMIENTO PARA EQUILIBRAR LOS REFLEJOS.
4º SEMINARIO: POSTURA
  • DEFINICIÓN.
  • CAPTORES POSTURALES.
  • FACTORES QUE INFLUTEN.
  • NEUROFISIOLOGÍA DE LA POSTURA. SISTEMAS DE CONTROL POSTURAL
  • PATOLOGÍA
  • EVALUACIÓN DE LOS SITEMAS DE CONTROL POSTURAL
  • EVALUACIÓN DE LA POSTURA
  • TRATAMIENTO DE FISIOTERAPIA
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