Período lectivo De octubre a marzo
Horario
Jueves y viernes (9.30h-14.00h y 15.30h-19.45h)
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Objetivos específicos
• Ofrecer una visión completa e integrada del funcionamiento de una organización profesional colegial en su conjunto.
• Aportar una formación cuyo fin es perfeccionar las capacidades y competencias de los participantes para asumir eficazmente sus responsabilidades gerenciales , con una perspectiva de formación multidisciplinar.
• Facilitar la adquisición y desarrollo de habilidades de modo práctico, con el fin de ayudar a los participantes a identificar oportunidades específicas de innovación dentro de su organización, ofreciendo diagnósticos acertados y soluciones válidas.
• Enriquecer el desarrollo personal y profesional de los participantes, potenciando el trabajo en equipo, la innovación y la creatividad.
Estructura
M 0. Introducción Finanzas para no financiero
M 1. Entorno Económico y Social. Tendencias
• hLa organización de la economía en la sociedad. Economía y mercado.
• Conceptos y objetivos macroeconómicos.
• Contexto económico y social en las economías desarrolladas.
• Análisis y nuevos modelos socioeconómicos.
• Retos a los que se enfrenta el modelo europeo:
• Globalización y cambio tecnológico.
• Demografía e inmigración.
• Cambio climático.
• Economía española. Perspectivas de futuro
M 2. Entorno Legal en el ámbito colegial
• Revisión de conceptos básicos en el ámbito jurídico-fiscal.
• Marco normativo aplicable a Colegios Profesionales.
• La reforma de los Colegios Profesionales.
• Normativa de Sociedades Profesionales.
• Régimen fiscal de los Colegios Profesionales.
• Situación actual y tendencias de los Colegios Profesionales
M 3. Finanzas y Control de Gestión en el ámbito colegial
• Análisis Económico-Financiero: Técnicas de análisis. Proyecciones Financieras. Contabilidad de Gestión. Contabilidad Financiera y de Costes.
• Modelo de Costes ABC. Contabilidad Presupuestaria.
• Control de Gestión: Conceptos y objetivos. Diseño y desarrollo del sistema. Reporting. Objetivos, tipos y modelos.
• Las Finanzas Colegiales y sus especificidades. Captación de fondos
M 4. Gestión Estratégica, Organización Colegial y Gobierno Corporativo
• Principios básicos de Estrategia: Introducción. Criterios para una estrategia eficaz. Dirección estratégica. Ámbito de aplicación.
• Objetivos estratégicos.
• Análisis estratégico. Técnicas y herramientas para la decisión estratégica. Formulación de la estrategia. Alternativas estratégicas. Implantación.
• Estructura organizativa del Colegio Profesional y comportamiento organizacional.
• Factores que pueden influir en la estructura y funcionamiento de la organización colegial.
• Gestión y análisis de procesos de cambio
M 5. Excelencia Operativa y Calidad en el ámbito colegial
• Concepto de Excelencia Operativa en organizaciones actuales y su interrelación con la estrategia.
• Análisis de procesos: Tipos. Variabilidad. Medición. Metodología.
• Las operaciones en el sector de los servicios.
• Herramientas básicas.
• Proyectos de mejora.
• Consideración de los diferentes stakeholders. Planificación integrada. Riesgos y oportunidades.
• Gestión de la Calidad: Impacto y componentes. Orientación al servicio. Técnicas de control y mejora de calidad. Implantación de un modelo de calidad en la entidad colegial.
M 6. Marketing Colegial: fidelización y sentido de pertenencia
• Fundamentos de marketing. El marketing mix. Plan de marketing.
• Nuevos paradigmas en la búsqueda de valor.
• Marketing de relaciones aplicado al ámbito colegial. Atención y relación con el cliente.
• Marketing digital aplicado al ámbito colegial.
• Comunicación e imagen corporativa aplicada al ámbito colegial. La comunicación interna y externa.
• Concepto de Responsabilidad Social Corporativa. Importancia y beneficios. Sistemas de medición y gestión. Grupos de interés. Implantación e integración en procesos. Memoria RSC.
• Relaciones institucionales y protocolo colegial
M 7. Gestión de Recursos Humanos en el ámbito colegial
• Modelos de gestión integral de Recursos Humanos. Visión global y estratégica de la gestión personas.
• Proceso de selección.
• La gestión del desempeño. Proceso y fijación de objetivos. Desarrollo de las habilidades de evaluación y seguimiento del desempeño.
• Desarrollo profesional: Coaching como herramienta de desarrollo.
• Políticas y planes de igualdad en el desarrollo de RRHH.
• Sistema de compensación y beneficios.
M 8. Nuevas Tecnologías: hacia el e-colegio
• Introducción a las tecnologías de la información. Base conceptual: infraestructura empresarial, sistemas de información, tendencias y evolución tecnológica.
• Innovación empresarial. Tecnologías emergentes. Inteligencia empresarial.
• Alineación de Tecnología y Negocio.
• El Sistema Integrado de Gestión- ERP, como herramienta integradora. El Comercio Electrónico.
• La protección de datos.
• Pautas para externalizar adecuadamente servicios tecnológicos.
M 9. Comunicación: entorno abierto y comunicación 2.0
• Las herramientas tecnológicas en el ámbito de la gestión de la organización y la comunicación
• Redes Corporativas. Colegiales
M 10. Habilidades Profesionales
• Gestión del cambio y orientación al compromiso
• Liderazgo, motivación y gestión de equipos
• Comunicación efectiva
• Negociación
• Innovación y mejora continua
Sesiones Especiales
Metodología
Metodología de desarrollo y aprendizaje dinámico que combina la teoría y la práctica y está orientada a la puesta en acción de los conocimientos adquiridos de una manera inmediata a través de:
• Desarrollo de contenidos a través de exposiciones teórico- prácticas por parte de los profesores , así como realización de ejercicios prácticos, casos y simulaciones para profundizar sobre los contenidos.
• El programa tiene un desarrollo práctico, a través de diferentes metodologías, de las distintas habilidades planteadas: Liderazgo y Gestión de Equipos, Comunicación, Negociación e Innovación.
• Método del Caso: se utilizarán casos que reflejan situaciones reales y recientes por las que han atravesado instituciones reales y exponen, por lo tanto, al alumno a situaciones de toma de decisiones estratégicas similares a las que enfrentan diariamente en su función profesional.
• Fomento de la participación de los alumnos y del trabajo en grupo a través de equipos de trabajo, los cuales irán rotando a lo largo del programa.
Almuerzos – coloquio
EOI acordará con Unión Profesional la posibilidad de contar con profesionales expertos en el ámbito de los Colegios Profesionales para asistir a almuerzos-coloquio durante los que se tratarán temas de actualidad relevantes para profesionales del sector.
Sesiones lectivas presenciales
• Desarrollo de contenidos a través de las exposiciones de los profesores
• Planteamiento de casos relacionados con los temas de cada módulo.
• Exposición de conclusiones.
• Documentación a disposición de las participantes que consistirá en:
• Material de trabajo en aula según módulo: Presentación del profesor/a, artículos, ejercicios y casos, bibliografía, etc.
• Desarrollo de grupos de trabajo: Las participantes serán organizadas en grupos de trabajo para preparar las distintas dinámicas en cada uno de los módulos: resolución de casos; foros de debate; presentación de conclusiones; simulaciones y role play
• Seguimiento individualizado.
Sesiones on line
Se desarrollarán semanas e-learning de las materias previstas y se utilizará la plataforma para el seguimiento de ejercicios y actividades de cada módulo. Las participantes tendrán acceso al Aula Virtual para participar de las siguientes acciones:
• Foros de debate y discusión entre participantes y moderados por el/la docente.
• Presentación de lecturas de interés y documentación para la preparación de las sesiones presenciales y bibliografía para la realización de trabajos de aplicación.
• Interacción entre las participantes con la posibilidad de crear chats de discusión sobre los temas relacionados con el programa.
• Seguimiento personalizado de cada participante para asegurar la asimilación de los contenidos de cada módulo.
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