Curso de Técnico superior en atención a discapacitados

Dirigido a:

El curso está dirigido a aquellas personas que, de una forma autónoma y responsable, deseen aprender las distintas funciones que un Cuidador de personas discapacitadas (físicos y psíquicos) debe realizar. El objetivo del curso es la formación de profesionales capacitados para ejercer como Técnico en Atención a Discapacitados totalmente adaptados a las necesidades que el mercado laboral debe suplir.

Objetivos:

Se pretende que durante su transcurso, se aprendan habilidades de iniciativa y auto-perfeccionamiento que puedan ayudar a los alumnos a enfrentarse al mundo laboral.

Aplicar las técnicas asistenciales en los cuidados terapéuticos de discapacitados en las diferentes áreas de atención.

Tutorias:

Desde el inicio del curso el alumno podrá acceder al servicio de tutorías para consultar y organizar el estudio bajo el asesoramiento de profesionales de la materia.

Los objetivos de los tutores son:

Motivar y promover el interés de los alumnos en el estudio del curso

Guiar y/o reorientar al alumno en el proceso de aprendizaje atendiendo a sus dudas o dificultades, ampliando su información.

Evaluar el proceso de aprendizaje.

La función tutorial, es ejercida de manera muy individualizada, para ayudar a cada persona en sus dudas o dificultades. Esto implica que, en muchas ocasiones, los profesores y profesoras que operan en este marco llegan a conocer mejor a sus alumnos y alumnas que en un sistema tradicional, generalmente masificado, donde las relaciones tutoriales son escasas.

Las tutorías del Curso puede efectuarlas por teléfono, carta, correo electrónico, fax y entrevista personal

Titulacíon:

IMAFE, Instituto para la Formación y el Empleo, expedirá el TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ATENCIÓN A DISCAPACITADOS, a aquellos alumnos que hayan superado los controles parciales y evaluación final con aprovechamiento.

Bolsa de trabajo :

El objetivo de éste departamento es promover y gestionar la incorporación de sus alumnos al mercado laboral. En el momento de formalizar la matrícula, el alumno deberá entregar CV y fotografía reciente para ser gestionado en la Bolsa de Trabajo.

A lo largo del curso, el alumno tendrá la oportunidad de renovar su CV y recibir asesoramiento sobre procesos de selección en los que esté participando o vaya a participar.

Programa:

PROGRAMA DEL CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN DISCAPACIDAD

1ª PARTE: GENERALIDADES

MÓDULO 1: Entorno general.

Profesionales vinculados con la sanidad.
El sistema sanitario
Las prestaciones sanitarias
Código deontológico
Roles legales de los cuidadores.
Actitud de los profesionales y trabajo en equipo.
Comunicación y atencióon al paciente.
Relaciones interpersonales.
Relaciones terapéuticas.
Relaciones de ayuda.
Técnicas de comunicación terapéutica
Grados de dependencia.

MÓDULO 2: Organización y recursos.

Características de los sistemas sanitarios.
Estructura del sistema nacional de salud.
Atención Primaria.
Atención Especializada.
Prestaciones Farmacéuticas.
Prestaciones Complementarias.
Servicios de Información y Documentación Sanitaria.
Documentos sanitarios. La historia clínica.

MÓDULO 3: Salud y Enfermedad.

Concepto de salud.
Factores que influyen en la salud y enfermedad:
Biología humana.
Ambiente.
Forma de vida.
Organización del cuidado de la salud.
Necesidades básicas de la persona.

MÓDULO 4: Anatomía básica.

Química elemental.
Moléculas inorgánicas.
Moléculas orgánicas.
Tejidos
Tejido epitelial.
Tejido conjuntivo.
Tejido muscular.
Tejido nervioso.
La piel
Función y composición de los huesos
Diferencias esqueléticas entre el hombre y la mujer.
Las articulaciones
Los músculos
El sistema nervioso.
Órganos de los sentidos
Sistema endocrino
Aparato cardio-vascular.
Sistema linfático.
Sistema inmunitario
Aparato respiratorio
Aparato digestivo
Sistema urinario.

MÓDULO 5: Técnicas de asistencia de enfermería.

Cuidados especiales al discapacitado.
Habilidades motoras.
Problemas de la función motora.
Habilitación y recuperación. Tipos de ejercicios.
Riesgos derivados de la inmovilidad
Movilidad progresiva.
Programa de reentrenamiento.
Traslado y deambulación.
Instrumentos y Técnicas de aseo e higiene personal
Prevención y control de infecciones.
Valoración de las constantes vitales:
Frecuencia cardíaca (FC)
Tensiáin arterial (TA)
Temperatura (Tª)
Frecuencia respiratoria (FR)
Necesidades nutricionales
Clasificación del sobrepeso y la obesidad.
Muestras biológicas
Tipos de muestras: Sangre, Orina, Heces y otras muestras.
Preparación del material estéril y no estéril.
Generalidades sobre las Terapias Naturales y Holísticas.
Clasificación de las Terapias.
Terapias Naturistas
Terapias Energéticas o bioenergéticas
Terapias Físicas

MÓDULO 6: Primeros Auxilios y medidas de emergencia.

Primeros auxilios
Parada cardio-respiratoria.
Asfixia.
Shock.
Hemorragias importantes.
El botiquín. Material necesario
Valoración primaria (abc) y secundaria del estado del accidentado.
Protocolos de actuación
Técnicas para determinadas actuaciones específicas: quemaduras, etc
Emergencias
Inmovilización y transporte del accidentado. Tipos de inmovilización y técnicas de asistencia.

2ª PARTE: DISCAPACIDAD

MÓDULO 1: Introducción.

Concepto y tipos de deficiencias:
Deficiencias psíquicas
Deficiencias sensoriales
Deficiencias físicas
Concepto y tipos de discapacidades:
Concepto Discapacidades físicas.
Deficiencias motoras osteo-articulares.
Deficiencias motoras del sistema nervioso.
Deficiencias viscerales.
Discapacidades psíquicas.
Retraso mental.
Trastornos del aprendizaje.
Trastornos generalizados del desarrollo.
Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador.
Enfermedad mental.
Discapacidades sensoriales y expresivas.
Deficiencias visuales.
Deficiencias del oído.
Deficiencias del lenguaje, habla y voz.
Concepto de minusvalía
Edad y aparición de las deficiencias.
normativa legal nacional e internacional.
Niveles de protección
política integral destinada a las personas con discapacidad,
Plan de acciíon integral
Principios del plan y áreas de actuación.

MÓDULO 2: Discapacidad física.

Deficiencias motoras osteo-articulares
Deficiencias motoras del sistema nervioso
Deficiencias viscerales
Problemas sociales.

MÓDULO: Discapacidad Psíquica.

Retraso mental
Trastorno del aprendizaje.
Generalidades del desarrollo.
Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador.
Enfermedades mentales.

MÓDULO 4:Discapacidad sensorial y expresiva

Discapacidad sensorial
Clasificación
Deficiencias visuales.
Deficiencias del oído.
Deficiencias del lenguaje, habla y voz.
Sordoceguera.
Derechos de las personas con discapacidad sensorial
Código braille.
Ayudas técnicas auditivas
Código dactilofónico.

MÓDULO 5. Perfil del Cuidador

Objetivos del cuidador
Condiciones básicas
Tratamiento de las diferencias
Habilidades para el trabajo en equipo
Habilidades sociales y resolución de conflictos.
La comunicación.
Técnicas de comunicación
La palabra como intrumento de comunicación.

MÓDULO 6. Higiene y Atención sanitaria.

Características y necesidades de las personas dependientes.
Proceso de envejecimiento
Grados de dependencia
Úlceras por presión
Cuidados del paciente incontinente
Prevención y control de infecciones.
Cuidados postmortem.
Digestión de los alimentos.
Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud.
Tipos de dietas.
Medidas a tener en cuenta sobre nutrición y alimentación
Recogida de productos biológicos para analizar.
Drenajes.
Técnicas de asistencia en los cuidados de enfermería.
Farmacología básica.
Comodidad y seguridad del dependiente.
Actividades del cuidador
Medidas de prevención contra la inmovilización
Recuperación de la movilidad