Curso de Introduccion a la composicion con nuevos medios II

Prof. Alberto Bernal

Número de horas: 50 horas.

Esta actividad es válida para profesorado y personal especializado de toda España y de otros paises que ejerza o haya ejercido en alguna ocasión en centros públicos y privados, en los que se impartan enseñanzas de régimen general y de régimen especial, así como en servicios de apoyo a los mismos.

Niveles a los que se dirige
Maestros de Educación Infantil.
Maestros de Educación de Primaria.
Profesores de Educación Secundaria.
Profesores de Bachillerato.
Profesores de Enseñanzas Artísticas.
Profesores de Educación Especial.
Profesores de Formación Profesional.

El presente curso constituye la segunda entrega de una serie de cursos cuyo objeto principal aportar una base inicial y lo suficientemente sólida a los participantes, que pueda servirles como punto de partida a partir del cuál poder utilizar de forma autónoma el medio electroacústico para alguna de las siguientes finalidades:
Composición de música electroacústica en estudio.
Electrónica en vivo: interacción y sincronización con instrumentos acústicos, performance, improvisación, etc.
Composición asistida por ordenador: algorítmica, estocástica y recodificación de material acústico real.
Interacción y sincronización con video e imágenes.
Espacialización de fuentes sonoras: distribución y control temporal del espacio.
Desarrollo de utilidades de soporte pedagógico: acústica y psicoacústica, procesos compositivos, análisis, etc.
Por razones meramente pedagógicas, la plataforma sobre la que se desarrollará el curso será, principalmente, el programa Max-MSP.

Es importante destacar los siguientes puntos para poder realizar este curso:
1.Se trabajará con software de demostración que tiene un tiempo de prueba limitado a 30 días.
2.Es necesario tener conocimientos del idioma inglés para poder acceder a la ayuda de los programas utilizados en el curso: Max-MSP y Reaper.
3.Es necesario tener conocimientos previos de informática y música para poder asimilar los contenidos y llevar a cabo el curso.
4.Como requisito mínimo es necesario:
Disponer de una cuenta gratuita SKYPE para realizar las dos SESIONES TUTORIALES (al principio y al final del curso).
Disponer de un secuenciador propio (aconsejamos utilizar el programa gratuito Reaper y/o el programa en versión demo Max-MSP).

ASPECTOS PRELIMINARES - [1] - Sobre el curso y su desarrollo
ASPECTOS PRELIMINARES - [2] - Programas utilizados
ASPECTOS PRELIMINARES - [3] - Guía de realizacion de ejercicios
ASPECTOS PRELIMINARES - [4] - Asistencia técnica e idiomática

GLOSARIO
INTRODUCCIÓN

TEMA 07 - SÍNTESIS SUBSTRACTIVA, RESONADORES, FILTROS Y FORMANTES

------ realización de los ejercicios del Tema 7

TEMA 08 - SÍNTESIS SUSTRACTIVA II: Voz y formantes

------ realización de los ejercicios del Tema 8

TEMA 09 - LA SÍNTESIS ADITIVA

------ realización de los ejercicios del Tema 9

TEMA 10 - ENVOLVENTES DE AMPLITUD, SEÑALES DE AUDIO Y MICRODRAMATURGIA

------ realización de los ejercicios del Tema 10

TEMA 11 - SÍNTESIS POR MODULACIÓN I: Modulación de amplitud. Modulación de anillo

------ realización de los ejercicios del Tema 11

TEMA 12 - SÍNTESIS POR MODULACIÓN II: Modulación de frecuencia

------ realización de los ejercicios del Tema 12

PROYECTO FINAL - APLICACIÓN DIDÁCTICA

Cada uno de los temas incluye uno o varios ejercicios con los que el alumno irá asimilando su contenido y dando prueba de ello al profesor.