Curso de Medios técnicos audiovisuales

DIRIGIDO A:
• Profesionales que tengan interés en conocer o adquirir conocimientos sobre esta materia.
• Profesionales que teniendo conocimientos previos, deseen ampliarlos o profundizar en ellos, hasta alcanzar un mayor dominio.
• Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.

OBJETIVOS:
• Analizar los sistemas de captación, registro, tratamiento y proyección de imagen, con medios mecánicos y procesos fotoquímicos, utilizados en la producción de obras o programas audiovisuales.
• Analizar los sistemas de captación, tratamiento, grabación, reproducción de imagen, con medios electrónicos y procesos electromagnéticos y electroópticos, utilizados en la producción de obras o programas audiovisuales.
• Estudiar los sistemas de captación, registro, reproducción, tratamiento y monitorizado de sonido, utilizados en la producción de obras o programas audiovisuales y espectáculos.
• Analizar la emisión y recepción de obras o programas audiovisuales.
• Analizar las bases tecnológicas de los sistemas de iluminación utilizados en la producción de obras o programas audiovisuales y de espectáculos.

CONTENIDOS:
• Unidad 1: Luz e Iluminación
• Unidad 2: El Color
• Unidad 3: Cine
• Unidad 4: Sonido
• Unidad 5: Micrófonos y Conectores de Audio
• Unidad 6: Procesadores de Audio
• Unidad 7: Grabación de Señales de Audio
• Unidad 8: La Imagen Electrónica
• Unidad 9: Cámaras de Televisión
• Unidad 10: Sistema de Televisión Analógica
• Unidad 11: Sistemas de Televisión Digital
• Unidad 12: Procesadores de Vídeo
• Unidad 13: Grabación de Señales de Televisión
• Unidad 14: Soportes Ópticos
• Unidad 15: La Edición Electrónica
• Unidad 16: Alta Definición

METODOLOGÍA:
El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia.
EVALUACIÓN:
Los sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan en los siguientes puntos:
• Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para la resolución de las cuestiones planteadas.
• Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios complementarios propuestos.