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CURSO PRÁCTICO DE ADMINISTRACIÓN DE LA PLATAFORMA MOODLE

CURSO PRÁCTICO DE ADMINISTRACIÓN DE LA PLATAFORMA MOODLE

Máxima Formación

Curso online


590
IVA exento

Duración : 3 Meses

Lectiva acaba de agregar a su catálogo de formaciones el Curso Práctico de Administración de Plataforma Moodle diseñado por el centro Máxima Formación. Con este curso online sabrás ejecutar una plataforma, así como también conocerás la creación de tus cursos contando con tus propios contenidos, aprendiendo a configurarlos además de tutorizarlos.

Este curso esta distinguido por su metodología íntegramente práctica, es por eso que está dirigido a estudiantes cuyo interés es ingresar al sector de la formación, así como ser docentes o trabajar en centro educativos, o para aquellos que quieran aprender a realizar la gestión de una plataforma. Crearas y configuraras un curso empleando la plataforma Moodle conociendo las distinciones de esta con relación a otras plataformas. Cabe mencionar que este taller es acreditado por la Universidad pública Rey Juan Carlos de Madrid.

Para realizar este taller online de nivel avanzado se requiere contar con los requisitos de los conocimientos básico de computación y conexión a internet, consta de una duración de 200 horas impartidas en 3 meses, además de todas las herramientas a tu disposición para una mejor capacitación, sobresaliendo las clases virtuales donde a través de sesiones de aproximadamente 45 minutos el alumno recibe tutorías que son de mucha ayuda para las practicas más complicadas.

Para obtener más información ingresa al sitio web de Lectiva.com

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Objetivos

Adquirir el manejo experto de Moodle y de eXe-Learning para crear u optimizar el campus virtual de tu empresa, centro de formación o proyecto freelance. Aprende todo lo necesario sobre cómo instalar Moodle. Los conceptos y estándares del e-learning. El entorno de trabajo de Moodle. La creación de cursos. Los bloques de administración de la plataforma. La creación y configuración de cursos. La integración de contenidos. La creación de actividades. Las herramientas de comunicación. La evaluación y el seguimiento. El entorno de trabajo de eXe-Learning. La creación de recursos didácticos digitales. Los formatos de exportación de recursos didácticos (SCORM y navegables).

A quién va dirigido

Profesionales interesados en crear y gestionar campus virtuales con Moodle para dar soporte a proyectos de teleformación en empresas, centros de formación e instituciones.

Requisitos

Para acceder a este curso no necesitas ningún requisito.

Temario completo de este curso

TEMA 0. INSTALACIÓN DE MOODLE

  • 0.1. Instalación del servidor local.
  • 0.2. Instalación de Moodle en local.
  • 0.3. Administración del sitio.
  • 0.4. Actualización de Moodle.


TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING CON MOODLE

  • 1.1. Introducción conceptual al e-Learning.
  • 1.2. Los estándares en el e-Learning.
  • 1.3. Ventajas de Moodle frente a otras herramientas.
  • 1.4. Funciones del profesional e-Learning.
  • 1.5. Ejemplos de entornos virtuales creados con Moodle.


TEMA 2. EL ENTORNO DE TRABAJO MOODLE

  • 2.1. El entorno de un curso.
  • 2.1.1. Estructura y navegación en un curso.
  • 2.1.2. El formato.
  • 2.1.3. El Tema.
  • 2.2. Configuración y personalización.
  • 2.2.1. Configuración de la apariencia gráfica: instalación de temas.
  • 2.2.2. Configuración de portada / entorno inicial.


TEMA 3. BLOQUES

  • 3.1. El bloque Navegación.
  • 3.2. El bloque Administración.
  • 3.3. Otros bloques integrados por defecto.
  • 3.4. Organización y gestión de bloques.
  • 3.5. Instalación y Configuración de plugins.


TEMA 4. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE UN CURSO

  • 4.1. Gestión de categorías y subcategorías.
  • 4.2. Creación de cursos.
  • 4.3. Configuración del curso.
  • 4.4. Copias de seguridad.
  • 4.5. Reiniciar un curso.
  • 4.6. Importar datos de otro curso.


TEMA 5. GESTIÓN DE USUARIOS

  • 5.1. Gestión de usuarios: alta, baja y edición.
  • 5.2. Matricular usuarios.
  • 5.2.1. Métodos de matriculación.
  • 5.3. Roles y permisos.
  • 5.3.1. Asignar roles.
  • 5.3.2. Permisos.
  • 5.3.3. Anular roles y permisos.
  • 5.3.4. Comprobar permisos.
  • 5.4. Asignación de profesores y alumnos.
  • 5.5. Panel de participantes.
  • 5.6. Gestión de grupos y agrupamientos.
  • 5.6.1. Creación y uso de grupos.
  • 5.6.2. Creación y uso de agrupamientos.
  • 5.6.3. Uso de los grupos.
  • 5.6.4. Visión general de grupos y agrupamientos.


TEMA 6. INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS

  • 6.1.Inserción de contenidos.
  • 6.2. El editor HTML.
  • 6.3. Gestión de archivos.
  • 6.4. Títulos para los temas.
  • 6.5. Agregar recursos.
  • 6.6. Añadir un paquete de contenidos SCORM.
  • 6.7. Otros recursos didácticos adicionales.


TEMA 7. CREAR ACTIVIDADES

  • 7.1. Consultas.
  • 7.2. Encuestas.
  • 7.3. Módulo de encuesta (Feedback).
  • 7.4. Cuestionarios.
  • 7.5. Tareas.
  • 7.6. Lección.
  • 7.7. Wiki.
  • 7.8. Glosario.
  • 7.9. Taller.


TEMA 8. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

  • 8.1. Blogs.
  • 8.2. Foros.
  • 8.3. Chats.
  • 8.4. Mensajería instantánea.


TEMA 9. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

  • 9.1. Gestión de categorías y subcategorías.
  • 9.2. Creación de cursos.
  • 9.3. Configuración del curso.
  • 9.4. Copias de seguridad.
  • 9.5. Reiniciar un curso.
  • 9.6. Importar datos de otro curso.


TEMA 10. eXe-LEARNING

  • 10.1. ¿Qué es?
  • 10.2. Instalación de eXe-Learning.
  • 10.3. Entorno de Trabajo y árbol de contenidos.
  • 10.4. Ventana de edición.
  • 10.5. iDevices (repertorio de herramientas).
  • 10.6. Estilos que ofrece eXe-Learning.
  • 10.7. Área de trabajo y actividades.
  • 10.8. Formatos de exportación e integración en Moodle (Scorm y navegable).
  • 10.9. Ejemplos de contenidos didácticos creados con eXe-Learning.
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