Curso práctico de cálculo de certificación energética en la edificación con calener y lider.

El curso es eminentemente práctico. El temario no se limita a explicar las funciones de ambos programas, si no que se enfocará el uso de éstos a la resolución de un ejercicio práctico que se irá desarrollando a lo largo del mismo. Así, el temario se enfoca continuamente a la aclaración de problemas reales, de los que surgen cuando usas el programa, problemas que en LIDER y CALENER no son pocos. Se explicará cómo solventar algunas de sus deficiencias, como son la inexistencia de la función deshacer, la imposibilidad de variar la demanda de ACS en edificios residenciales, la simulación de suelos radiantes, etc, etc.

Además te daremos las claves que te permitirán mejorar la eficiencia energética de tus edificios, tomando como base los resultados obtenidos con estos programas. Podrás cuantificar los ahorros obtenidos como consecuencia de las mejoras que propongas tanto de la envolvente energética como de las instalaciones del edificio, ofreciendo resultados en kWh/m²año y en kgCO2/m²año.

Profesorado
Maria Rosa de la Iglesia Arranz. Arquitecta por la Universidad Politécnica de Madrid. Máster en Medio Ambiente y Arquitectura Bioclimática de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Actualmente, socia del estudio de arquitectura RC arquitectura en Madrid. Su labor profesional se centra en la arquitectura bioclimática, la rehabilitación y certificación energéticas.

Programa del curso
1. INTRODUCCIÓN A LA CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA
1.1. Limitación de la demanda energética
1.1.2. DB HE-1
1.1.3. Programa informático LIDER
1.2. Calificación energética
1.2.1. Real Decreto 47/2007
1.2.2. Programa informático CALENER VyP
1.3. Presentación del caso práctico: Obtención de la calificación energética y mejora de la eficiencia de una vivienda unifamiliar aislada de 2 plantas + sótano en el municipio de El Escorial [Madrid]

2. LIDER: COMENZANDO A TRABAJAR
2.1. Alcance del programa
2.2. Antes de empezar
2.3. Creación y descripción de un proyecto
2.3.1. Zonificación climática
2.3.2. Orientación del edificio
2.3.3. Tipo de edificio
2.3.4. Clase por defecto de los espacios habitables
2.3.5. Datos de proyecto y autor

3. LIDER: CARACTERIZACIÓN CONSTRUCTIVA
3.1. Materiales
3.1.1. Importar bases de datos de materiales
3.1.2. Caracterización de un material
3.1.3. Creación de materiales
3.2. Cerramientos
3.2.1. Creación de grupos de cerramientos
3.2.2. Creación de cerramientos y particiones interiores
3.2.3. Creación de huecos
3.2.4. Guardar una base de datos personalizada
3.3. Opciones
3.3.1. Espacio de trabajo
3.3.2. Cerramientos y particiones interiores
3.3.3. Puentes térmicos

4. LIDER: MODELIZACIÓN
4.1. Construcción del edificio en 3D
4.1.1. Movimiento por la pantalla
4.1.2. Opciones de visualización
4.1.3. Elementos del edificio
4.1.4. Modelización del edificio

5. LIDER: RESULTADOS
5.1. Cálculos, resultados, informe
5.2. Análisis de resultados y posibilidades de mejora energética de los edificios

6. CALENER: SISTEMAS
6.1. Consideraciones iniciales
6.2. Demanda de ACS
6.3. Componentes de la instalación
6.4. Sistemas
6.4.1. Climatización unizona
6.4.2. Calefacción multizona por agua
6.4.3. Climatización multizona por expansión directa
6.4.4. Climatización multizona por conductos
6.4.5. Agua caliente sanitaria
6.4.6. Mixta de calefacción y agua caliente sanitaria
6.4.7. Climatización multizona por expansión directa para terciario
6.4.8. Climatización multizona por conductos para terciarios

7. CALENER: EQUIPOS Y UNIDADES
7.1. Creación y definición de los equipos
7.1.1. Caldera eléctrica o de combustible
7.1.2. Calefacción eléctrica unizona
7.1.3. Expansión directa aire-aire bomba de calor
7.1.4. Expansión directa aire-aire sólo frío
7.1.5. Expansión directa bomba de calor aire-agua
7.1.6. Unidad exterior en expansión directa
7.1.7. Equipos de corrección
7.2. Unidades terminales
7.2.1. Agua caliente
7.2.2. Impulsión de aire
7.2.3. Expansión directa

8. CALENER: RESULTADOS
8.1. Obtención de la calificación energética
8.2. Análisis de resultados y posibilidades de mejora energética del edificio
Requisitos del alumno
Formación en estudios relacionados con la edificación, especialmente con la envolvente y sus materiales; y con las instalaciones, principalmente de agua caliente sanitaria, de iluminación y de climatización.
Conocimientos del CTE; especialmente del CTE DB-HE1 y también algo del CTE DB-HS3.
Contar con herramientas compatibles con el entorno e-learning: para acceder al aula virtual, los alumnos deberán contar con un PC con conexión a internet [preferiblemente banda ancha].