
Con este curso aprenderás los principios técnicos que configuran la elaboración de un guión de ficción para televisión: cómo elaborar la idea inicial, la construcción de los personajes, la elaboración del mapa de tramas de la temporada, etc.

DIRIGIDO A:
• Profesionales que tengan interés en conocer o adquirir conocimientos sobre esta materia.
• Profesionales que teniendo conocimientos previos, deseen ampliarlos o profundizar en ellos, hasta alcanzar un mayor dominio.
• Cualquier persona que desee promocionar profesionalm
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DIRIGIDO A:
• Profesionales que tengan interés en conocer o adquirir conocimientos sobre esta materia.
• Profesionales que teniendo conocimientos previos, deseen ampliarlos o profundizar en ellos, hasta alcanzar un mayor dominio.
• Cualquier persona que desee promocionar profesionalmente o mejorar su cualificación profesional.
OBJETIVOS:
El alumno comienza con una idea, la plasma en papel y luego la realiza en soporte televisivo. Así mismo, el alumno aprenderá el manejo de las herramientas necesarias para este proceso.
En este curso el alumno aprenderá y pondrá en práctica todo el proceso de creación de un producto audiovisual (preproducción, producción y postproducción) en formato televisivo, desde la concepción del guión (ya sea dramático, documental, informativo...) hasta su distribución y exhibición en los distintos mercados audiovisuales.
Desarrollará las distintas técnicas de realización televisiva (registro con una sola cámara, multicámara y multirregistro), previo conocimiento de todos los medios técnicos necesarios para la grabación de vídeo y audio (cámaras, objetivos, magnetoscopios, equipos de edición de cine y vídeo, micrófonos y equipos auxiliares de sonido...)
CONTENIDOS:
• Unidad 1: Titularidad de las Emisoras de Televisión y Formas de Control
• Unidad 2: Emisoras de Televisión. Tipología y Estructura
• Unidad 3: Organigrama de una Emisora de Televisión
• Unidad 4: Estudios de Televisión. Estudios de Emisión y Continuidad
• Unidad 5: Equipos Técnicos de Realización
• Unidad 6: Equipos Técnicos de Realización
• Unidad 7: Unidades Móviles y Equipos de Enlace
• Unidad 8: Escenografía e Iluminación
• Unidad 9: Vestuario, Maquillaje y Dirección de Actores
• Unidad 10: Técnicas Básicas de Realización
• Unidad 11: Técnicas de la Realización Multicámara en el Control
• Unidad 12: Tipología de Programas Según Organismos Nacionales e Internacionales
• Unidad 13: Tipos de Programas y Géneros Frecuentes en Televisión
• Unidad 14: El Guión para la Televisión
• Unidad 15: Planificación del Guión
• Unidad 16: Desglose del Guión
• Unidad 17: Elaboración del Plan de Grabación y Hoja de Cámara. Códigos de Tiempo y Técnicas para su Medición
• Unidad 18: Rótulo, Títulos y Grafismo
• Unidad 19: Equipo Técnico en el Plató
• Unidad 20: Funciones del Equipo Humano en el Plató
• Unidad 21: La Continuidad Narrativa en la Realización de Programas
METODOLOGÍA:
El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.
Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia.
EVALUACIÓN:
Los sistemas de evaluación que se están llevando a cabo por el tutor, se basan en los siguientes puntos:
• Contacto personalizado, vía correo electrónico, con los alumnos para la resolución de las cuestiones planteadas.
• Contacto personalizado, vía foro y/o tablón personal con el fin de constatar la evolución y entendimiento de la materia por parte del alumno.
Para la evaluación final se considerarán los accesos a la plataforma y los resultados de los test de autoevaluación y de los ejercicios complementarios propuestos.
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