Curso de Trastornos generalizados del desarrollo

En las últimas décadas hemos sido testigos de un considerable aumento en las tasas de incidencia y prevalencia de estos trastornos, siendo su etiología todavía desconocida.
El tratamiento, multidisciplinario y sistemático, demanda la participación de profesionales de diversas disciplinas y el entrenamiento a familiares y otras personas involucradas en el manejo del niño afectado.

Objetivos

• Profundizar el concepto de Trastornos generalizados del desarrollo, tanto desde una perspectiva histórica como causal.
• Identificar la sintomatología más importante como habilidad necesaria para detectar posibles casos, así como conocer los principales procedimientos de evaluación.
• Adquirir recursos y herramientas básicas para la intervención integral a los niños y sus familias.
• Abordar el estudio de las necesidades educativas en el contexto escolar y las adaptaciones necesarias para la normalización de est@s alumn@s.

Programa

Bloque 1: Qué son los TGD

1. Orígenes en el estudio de los TGD

2. Definición y características más importantes

3. Hipótesis sobre su posible causalidad: etiología

• Causas genéticas.
• Causas estructurales.
• Causas virales.
• Causas bioquímicas.

4. Clasificación de los TGD

• Trastorno autista.
• Síndrome de Asperger.
• Síndrome de Rett.
• Trastorno desintegrativo de la infancia.
• Trastorno no especificado.

5. Estudio de la prevalencia y sus dificultades.

• ¿Por qué es importante conocer la prevalencia?

• ¿Cuál es el procedimiento de estudio adecuado?

• ¿Cuáles son las dificultades que nos encontramos?

• Datos epidemiológicos.

Bloque 2: Diagnóstico de los TGD

6. La evaluación diferencial en los TGD

• Funciones del diagnóstico.

• Dificultades asociadas.

• Recomendaciones.

• El proceso diagnóstico.

• Los primeros signos de alarma.

• Criterios para el diagnóstico.

• Las pruebas diagnósticas.

7. La confusión en el diagnóstico

Bloque 3. Cómo intervenir en los TGD

8. La importancia de la atención temprana para la prevención de síntomas.

• ¿Por qué es importante?

• ¿En qué consiste?

• ¿A quién va dirigido?

• Modelos de intervención en atención temprana.

• Estructura del equipo.

• Objetivos generales.

• Objetivos específicos.

• Proceso.

• Conocimientos necesarios.

• Áreas de intervención.

• Estrategias de prevención de las alteraciones conductuales.

9. Áreas de intervención en los TGD

• Principios comunes y estrategias generales en la intervención.

• Tratamiento de las conductas altamente desafiantes.

• La intervención global en los Trastornos Generalizados del Desarrollo.

o Desarrollo social
o Comunicación y lenguaje
o Conductas
o Simbolización
o Otros procedimientos

• La intervención familiar.

• Los nuevos retos.

Bloque 4: La integración escolar en las personas con TGD

10. Integración en el ámbito educativo

• La atención a la diversidad.

• Ventajas de la educación integrada.

• Adaptaciones necesarias para la integración.

• Las necesidades educativas especiales en TGD.

• Explicaciones psicológicas de los TGD y sus implicaciones educativas.

• Problemas específicos de aprendizaje y las estrategias de intervención más adecuadas.

Metodología del Curso

El curso será impartido en modalidad On Line. Los contenidos teóricos, lecturas y recursos complementarios, así como los cuestionarios de evaluación estarán disponibles online en nuestra plataforma.

Destinatarios

Este curso está dirigido a estudiantes, profesionales y trabajadores de la salud, educación y acción socio comunitaria, familiares de pacientes, cuidadores informales y cualquier otra persona interesada en la ampliación de sus conocimientos sobre estos trastornos.

Temporalización

La duración total del curso es de100 horas.

Evaluación

Se requiere la lectura de los contenidos incluidos en cada uno de los temas, así como la elaboración de las distintas tareas sugeridas por el tutor a lo largo del curso.

Además, en la plataforma podrá acceder a diferentes informaciones relacionadas con el desarrollo del curso: foros, consulta de calificaciones, documentación complementaria…

Coste
El coste del curso es de 100 euros, pudiendo realizarse el pago a través de transferencia bancaria, tarjeta de crédito y paypal.