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Cómo diseñar, gestionar y tutorizar cursos en e-Learning

Curso subvencionado para trabajadores Online

RTM Calidad y Formación S.L.

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Resumen

Objetivos:
•Aprender a diseñar, administrar y gestionar proyectos de formación online.
•Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online.
•Adquirir los conocimientos necesarios para el desarrollo de recursos y contenidos formativos elearning

Temario completo de este curso

Contenidos 1

• La formación online, una nueva modalidad formativa

• Beneficios y limitaciones de la formación online

• Modalidades elearning

• Control y gestión del proyecto elearning

• Planificar el diseño de la acción formativa elearning

• El equipo de profesionales implicados: roles y tareas

• Los activadores del aprendizaje: características de nuestros destinatarios

• El enfoque pedagógico, estratégicas didácticas y metodologías a seguir

• Definición de contenidos: creación y adaptación

• Establecer criterios de evaluación y consecución de objetivos

Contenidos 2

• La producción e implementación elearning

• La guía de estilo a seguir

• Diseño conceptual y propuesta estructural de contenidos

• Desarrollo de contenidos y recursos didácticos

• Maquetación de contenidos: herramientas de autor

• Desarrollo de elementos multimediales

• Las herramientas de comunicación

• Nuevas tecnologías y tendencias emergentes aplicables en elearning

• Evaluación, testeo y corrección

• Implementación en la plataforma de aprendizaje online.

Contenidos 3

• Tareas administrativas o de secretaría virtual:

• Gestión de usuarios: perfiles, roles, matriculaciones, altas y bajas

• Gestión de aulas-salas virtuales, cursos y grupos

• Gestión de contenidos y recursos

• Supervisión del tutor

• Contacto y soporte

• Propiedad intelectual

• Criterios, indicadores y estándares de calidad Contenidos 4

Contenidos 4

• La figura clave del tutor virtual:

• Una nueva oportunidad profesional

• Habilidades y conocimientos necesarios

• Funciones, roles y tareas

• Dinamización del entorno de aprendizaje

• Seguimiento de la acción tutorial

• Evaluación del aprendizaje
Ver más ...

Cómo diseñar, gestionar y tutorizar cursos en e-Learning

Curso subvencionado para trabajadores Online

Información adicional

Objetivos:
•Aprender a diseñar, administrar y gestionar proyectos de formación online.
•Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online.
•Adquirir los conocimientos necesarios para el desarrollo de recursos y contenidos formativos elearning

Duración: 1 meses

Temario completo de este curso

Contenidos 1

• La formación online, una nueva modalidad formativa

• Beneficios y limitaciones de la formación online

• Modalidades elearning

• Control y gestión del proyecto elearning

• Planificar el diseño de la acción formativa elearning

• El equipo de profesionales implicados: roles y tareas

• Los activadores del aprendizaje: características de nuestros destinatarios

• El enfoque pedagógico, estratégicas didácticas y metodologías a seguir

• Definición de contenidos: creación y adaptación

• Establecer criterios de evaluación y consecución de objetivos

Contenidos 2

• La producción e implementación elearning

• La guía de estilo a seguir

• Diseño conceptual y propuesta estructural de contenidos

• Desarrollo de contenidos y recursos didácticos

• Maquetación de contenidos: herramientas de autor

• Desarrollo de elementos multimediales

• Las herramientas de comunicación

• Nuevas tecnologías y tendencias emergentes aplicables en elearning

• Evaluación, testeo y corrección

• Implementación en la plataforma de aprendizaje online.

Contenidos 3

• Tareas administrativas o de secretaría virtual:

• Gestión de usuarios: perfiles, roles, matriculaciones, altas y bajas

• Gestión de aulas-salas virtuales, cursos y grupos

• Gestión de contenidos y recursos

• Supervisión del tutor

• Contacto y soporte

• Propiedad intelectual

• Criterios, indicadores y estándares de calidad Contenidos 4

Contenidos 4

• La figura clave del tutor virtual:

• Una nueva oportunidad profesional

• Habilidades y conocimientos necesarios

• Funciones, roles y tareas

• Dinamización del entorno de aprendizaje

• Seguimiento de la acción tutorial

• Evaluación del aprendizaje

 
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