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Curso subvencionado para trabajadores de Técnico Superior en Psicología Infantil (Doble Titulación)

INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES

Curso subvencionado Online

Precio: Gratuito
Duración: 300 horas
Resumen del curso subvencionado
Para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad.
Información adicional

Curso baremable para oposiciones, precio subvencionado 100%, dirigido a trabajadores del sector Sanidad, salud y servicios sociales, al finalizar el curso se entrega la titulación/certificación Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. Curso bonificable.
El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente.

 
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Temario completo de este curso

PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL. VOL 1
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo

TEMA 2. DESARROLLO PRENATAL

Etapas del desarrollo prenatal
La herencia genética
Problemas en el desarrollo prenatal

TEMA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

Nacimiento
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo sensorial y percepción
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

TEMA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

TEMA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

Desarrollo psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

TEMA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

TEMA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

Desarrollo físico
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo

TEMA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

Conceptos de salud y enfermedad
Otros conceptos relacionados
Evaluación y diagnóstico

TEMA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

Introducción
Terapia conductual

TEMA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

Introducción
Trastornos de ansiedad
Conductas agresivas y oposicionistas
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
Trastornos de la eliminación
Problemas y trastornos del sueño
Trastornos de las habilidades motoras

TEMA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del lenguaje
Retraso mental
Trastornos generalizados del desarrollo

TEMA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar

PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL. VOL 2
TEMA 1. TRASTORNOS DEL SUEÑO

Introducción
Tipos de sueño
Las grandes preocupaciones de la Pediatría
Problemas de sueño en niños y adolescentes
Insomnio en la infancia

TEMA 2. SABER COMER

Hábitos alimentarios
Los principales errores alimentarios
Situaciones típicas y cómo superarlas

TEMA 3. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES

Introducción
Enuresis
Control de esfínteres. Factores físicos
Control de esfínteres. Factores psicológicos
Entrenamiento en retención y control
Alarmas de enuresis
Entrenamiento en mantener la cama seca
Encopresis

TEMA 4. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES

Introducción
Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
Control intestinal

TEMA 5. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

Introducción
Cambios en la familia causados por el divorcio
Etapas del divorcio
El niño en el centro de la separación
Tareas del pediatra
¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

TEMA 6. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS

Introducción
La ansiedad
Desórdenes por ansiedad
Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
Ejemplo de investigación

TEMA 7. LOS CELOS INFANTILES

¿Qué son los celos infantiles?
Algunos ejemplos reales
Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

TEMA 8. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL

Introducción
Aspectos del dibujo
Etapas por las que pasa el dibujo infantil

TEMA 9. AUTOESTIMA INFANTIL

Introducción
¿Cómo se construye la autoestima?
Orígenes de la autoestima
Importancia de la autoestima
Evaluación de la autoestima
Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima

TEMA 10. ANEXO: JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA

Juegos que favorecen la autoestima
Cuentos que favorecen la autoestima

 

 
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