Hablar en Público, Estrategias de Oratoria
GROWMAN GROUP
Durante -dos días- las 16 horas de programa, se ponen en práctica métodos que nos ayudarán a desarrollar las habilidades necesarias para llevar a cabo de una manera eficaz presentaciones de ideas, proyectos de trabajo e iniciativas ...
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Curso Gestión de formación bonificada
Consultoría de Formación - Abadía
Fechas: 25 y 26 mayo 2012Curso bonificable a través de la Fundación Tripartita.Curso Gestión de Formación BonificadaModalidad: mixta, presencial y distancia más un trabajo de campoHorario: viernes, de 16 a 21 horas; sábado, de 9 a 14 horas.
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Diseño del plan de formación en la Empresa
Ingenium consultoria de RRHH y formación
Todas aquellas personas responsables del área de formación de un empresa o trabajadores interesados en la desarrollar su actividad que quieran conocer cómo el es desarrollo de un Plan de Formación.
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Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso acredita al alumno para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM), Forintel, casas de oficios,
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Monitor de Educación Ambiental + Formador de Formadores (Doble Titulación)
Euroinnova Formación
A través de este curso se pretende capacitar al alumnado en el manejo de técnicas de educación y comunicación necesarias para el desarrollo de proyectos de educación ambiental que conlleven la sensibilización y participación en este ámbito.
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Docencia de la Formación Profesional para el Empleo + Formador de Formadores (Doble Titulación)
Euroinnova Formación
La presente formación capacitará al alumno para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos
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Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulación: Título de Euroinnova Business Schoo
Euroinnova Formación
El presente curso acredita al alumno para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM), Forintel, casas de oficios,
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Formador de Formadores
CIFEM FORMACION TECNICA
OBJETIVOS DEL CURSO: -Conocer conceptos pedagógicos elementales para comprender los fundamentos del aprendizaje y la formación. -Diseñar actividades de formación. -Comprender las diferentes técnicas y herramientas a utilizar en las sesiones.
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Experto en Gestión de Plataformas E-learning con Moodle + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de las herramientas y conocimientos necesarios para crear una plataforma elearning con Moodle desde cero, crear un curso al completo y gestionar una acción formativa.
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Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la gestión de programas de formación en la empresa, desde el análisis de necesidades de formación a partir de APT (Análisis del Puesto de Trabajo)
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Formación E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Todo lo que un teleformador necesita saber para tutorizar cursos Online a través de un campus virutal Moodle.
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Técnico Superior en Gestión de Recursos Humanos + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones, que como Responsable de Recursos Humanos, se le han asignado: selección de personal, detección de necesidades de formación en la empresa, etc.
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Formación E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulación)
Euroinnova Formación
El presente curso aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Todo lo que un teleformador necesita saber para tutorizar cursos Online a través de un campus virutal Moodle.
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Experto en Gestión de Plataformas E-learning con Moodle + Formador de Formadores (Doble Titulación)
Euroinnova Formación
El presente curso dotará al alumno de las herramientas y conocimientos necesarios para crear una plataforma elearning con Moodle desde cero, crear un curso al completo y gestionar una acción formativa. De igual modo, el alumno obtendrá la Titulación
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Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación)
Euroinnova Formación
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la gestión de programas de formación en la empresa, desde el análisis de necesidades de formación a partir de APT (Análisis del Puesto de Trabajo)
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SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
La presente formación capacitará al alumno para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos
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SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
Euroinnova Formación
La presente formación capacitará al alumno para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos.
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Elaboración de Materiales Didácticos E-learning: Contenidos, Formatos y Maquetas
Euroinnova Formación
Este curso facilitará a expertos en la formación adaptarse a una modalidad emergente de formación como solución y experiencia necesaria, pues se adapta a los nuevos ritmos de vida y a las innovaciones tecnológicas existentes.
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Formador de Formadores (Doble Titulación: Título de Euroinnova Business School + Título de Universid
Euroinnova Formación
Obtenga la TITULACIÓN DE FORMADOR DE FORMADORES, que le acredita para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM)
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Máster Europeo de Formador de Formadores
Euroinnova Formación
Prepárese para trabajar como responsable de formación y recursos humanos en grandes empresas; trabaje como director de centros de estudios y escuelas de negocios, lidere el diseño y la gestión de planes de formación a medida;
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Formador de formadores(distancia)
Euroinnova Formación
Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
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Estrategias del aprendizaje – orientación - seguimiento
ACF FORMACIÓN
Curso de estrategias del aprendizaje – orientación - seguimiento
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MF1442_3 Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo
Euroinnova Formación
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a acabo el proceso de programación didáctica para una actividad formativa, a la vez que aporta los conocimientos necesarios en este ámbito sobre los certificados de
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MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didáctico
Euroinnova Formación
Con este curso se aprende a elaborar y utilizar diferentes materiales didácticos en función de los objetivos de aprendizaje, las tareas que se van a llevar a cabo y las características de los alumnos
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MF1444_3 Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo
Euroinnova Formación
Con este curso se aprenden los principales aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje con adultos que están inmersos en la formación para el empleo, a la vez que aporta diferentes estrategias metodológicas según la modalidad de impartición corresp
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Técnico superior en formación e-Learning. Formador de teleformadores
Euroinnova Formación
Prepárese para ser un experto en E-Learning. Diseño contenidos SCORM para formación online
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MF1446_3 Orientación Laboral y Promoción de la Calidad en la Formación Profesional para el Empleo
Euroinnova Formación
A través de este curso el alumno conocerá la importancia del perfil profesional a la hora de llevar a cabo la búsqueda activa de empleo, a la vez que aporta los conocimientos necesarios sobre cuáles son los medios disponibles que pueden ayudar
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Diseño, planificación y gestión de planes de formación, formador de formadores
Euroinnova Formación
Conocer los trámites y la gestión de todo tipo de ayudas y subvenciones de carácter público a la formación.
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Máster en Diseño, Planificación y Gestión de Planes de Formación. Formador de Formadores
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Prepárese para trabajar como responsable de formación y recursos humanos en grandes empresas; trabaje como director de centros de estudios y escuelas de negocios, lidere el diseño y la gestión de planes de formación a medida;
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Técnico Superior en Orientación Laboral (Doble Titulación: Título de Euroinnova Business School + Tí
Euroinnova Formación
A través de este curso el alumno podrá conocer el mercado laboral así como los elementos que en él interaccionan. El alumno desarrollará la capacidad de orientar laboralmente al usuario, para la consecución de su objetivo profesional.
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Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Obtenga la TITULACIÓN DE FORMADOR DE FORMADORES, que le acredita para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM)
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MF1445_3 Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo
Euroinnova Formación
Con este curso se aprende a realizar una evaluación correcta tanto del proceso de aprendizaje llevado a cabo por los alumnos como de la propia actividad de enseñanza llevada a cabo por los docentes.
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MF1442_3 Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a acabo el proceso de programación didáctica para una actividad formativa, a la vez que aporta los conocimientos necesarios en este ámbito sobre los certificados de
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MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didáctico
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprende a elaborar y utilizar diferentes materiales didácticos en función de los objetivos de aprendizaje, las tareas que se van a llevar a cabo y las características de los alumnos
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MF1444_3 Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprenden los principales aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje con adultos que están inmersos en la formación para el empleo, a la vez que aporta diferentes estrategias metodológicas según la modalidad de impartición corresp
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MF1445_3 Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprende a realizar una evaluación correcta tanto del proceso de aprendizaje llevado a cabo por los alumnos como de la propia actividad de enseñanza llevada a cabo por los docentes. A la vez, aporta las pautas necesarias para el segu
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MF1446_3 Orientación Laboral y Promoción de la Calidad en la Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
A través de este curso el alumno conocerá la importancia del perfil profesional a la hora de llevar a cabo la búsqueda activa de empleo, a la vez que aporta los conocimientos necesarios sobre cuáles son los medios disponibles que pueden ayudar en dic
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Máster Internacional en Liderazgo Educativo. Universidad Europea Miguel de Cervantes - IAEU
Instituto de Altos Estudios Universitarios
Se trata de proporcionar a los alumnos una perspectiva interdisciplinar, que articule los conocimientos en educación con las contribuciones de las escuelas de negocios que llevan a gestionar con éxito.
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Psicología Infantil
CENPROEX S.L.
El objetivo del curso es estudiar las características esenciales del desarrollo humano en su etapa infantil, con sus cambios físicos y psicológicos, así como su relación con la sociedad en la que se desenvuelve.
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Psicología Escolar
CENPROEX S.L.
El objetivo del curso es profundizar en la psicología escolar, en el proceso de aprendizaje y socialización, así como en las principales dificultades propias de la infancia en ese entorno.
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Experto en Formación (Subvencionado)
Milton Learning
Aplicar métodos y técnicas pedagógicas que les permitan programar, implementar y evaluar acciones formativas, además de proponer actuaciones dirigidas a su propia actualización profesional y a la mejora de la calidad de formación.
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Experto en Formación
Milton Learning
Aplicar métodos y técnicas pedagógicas que les permitan programar, implementar y evaluar acciones formativas, además de proponer actuaciones dirigidas a su propia actualización profesional y a la mejora de la calidad de formación.
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Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje. Evaluación de las acciones (Subvencionado)
Milton Learning
Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación. Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas.
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Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje. Evaluación de las acciones formativas
Milton Learning
Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación. Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas.
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El plan de formación. La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje (Subvencionado)
Milton Learning
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso.
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El plan de formación. La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje
Milton Learning
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso.
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Estrategias del aprendizaje autónomo. Estrategias de orientación (Subvencionado)
Milton Learning
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del proceso.
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Estrategias del aprendizaje autónomo. Estrategias de orientación. Seguimiento formativo
Milton Learning
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del proceso.
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E-learning Técnico de formación
COMUPUBLIC
Al finalizar el alumno conocerá los aspectos teóricos y prácticos relacionados con el diseño, implementación y desarrollo de acciones formativas a través de TIC y será capaz de gestionar las numerosas tareas.
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Curs Subvencionat: Mesures educatives al procediment jurisdiccional en Justícia Juvenil
CEESC
PLACES LIMITADES CURS SUBVENCIONAT No poden accedir al curs treballadors en actiu contractats per administracions públiques o funcionaris.
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Gestor de Formación
Aula 10 Formación
Organizar y coordinar el dispositivo de formación, utilizando técnicas de planificación, asignación de objetivos y control; garantizando la consonancia de las actividades de formación con la estrategia global y la política de formación de la empresa.
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Metodología de Acciones Educativas en Orientación Sociolaboral
Aula 10 Formación
Lo que se pretende sobre todo en la Orientación Laboral, es dotar al usuario/a de habilidades, conocimientos, estrategias y actitudes para su inserción laboral y que tras estudiarlo tenga los conocimientos para orientar y responder al usuario.
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Acreditación profesional formador de formadores
Wellness Rh
Objetivos:Proporcionar los conocimientos para impartir clases presenciales, a distancia y on-line de adultos.Identificar las características y necesidades de los diferentes centros para proporcionarles los temarios, contenidos, programación, etc.
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La Gestión de la Convivencia en los Centros Escolares
Nenúfares Formación
CURSO BAREMABLE Horas: 101 Créditos:10 Puntos: 0,5 Certificado por Universidad Pontificia de Comillas.
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Formador de formadores - Acreditado ESSSCAN
Nenúfares Formación
Analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimilar la importancia de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Identificar los principios para la transmisión de conocimientos y los principales activadores del apren...
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Formación de Formadores
E-BEDE Formación
Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de: •Definir, identificar y formular objetivos •Emparejar objetivos y capacidades •Conocer y trabajar con categorías •Elaborar programas de form...
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Especialista en Ergonomía: Contexto escolar
Nimásnimenos
- Abordar los factores psicosociales que influyen directamente en la situación del alumno así como en el desarrollo de su actividad escolar. - Conseguir “ergonomizar” más los centros escolares, es decir, atender más y mejor a las es...
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Estilos de enseñanza y aprendizaje en escenarios educativos
Nimásnimenos
-Abordar la definición de los estilos comprobando los aspectos contenidos en los mismos. -Estudiar la importancia que el conocimiento del estilo de aprendizaje de nuestros estudiantes tiene en la práctica educativa. -Analizar la evoluci...
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Los entornos virtuales de aprendizaje. Bases para una didáctica del conocimiento.
Nimásnimenos
-Orientar a las organizaciones sociales y productivas hacia la creación de conocimientos que permita anticiparse a los cambios y ser protagonista de su evolución. -Conocer las diferentes tecnologías de la información y comunicaci&...
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Organización escolar. Aspectos básicos para docentes.
Nimásnimenos
-Acercar a la Organización Escolar mediante un análisis global de la misma y de las maneras más idóneas de acercarse a su estudio, y de cada uno de los elementos que la configuran.
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Estrategias del Aprendizaje y la Orientación
Aula Xàtiva - Centro Informático
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervición y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del pro...
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Evaluación de Programas Formativos
Aula Xàtiva - Centro Informático
Aplicar métodos y técnicas necesarias para la evaluación y optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación.
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Plan de formación
Nimásnimenos
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en e...
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Evaluación de programas formativos
Nimásnimenos
Aplicar métodos y técnicas necesarias para la evaluación y optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación
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Organización escolar: aspectos básicos para docentes
ecatedra
Acercar a la Organización Escolar mediante un análisis global de la misma y de las maneras más idóneas de acercarse a su estudio, y de cada uno de los elementos que la configuran
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El currículo integrado de lenguas y contenidos 3er Edición
Centro Formativo Hispania
Comprender la relación entre las competencias básicas y el currículo integrado. Aplicar la terminología relacionado con el currículo integrado de lenguas y el currículo integrado de lenguas y contenidos de forma adecuada.
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El currículo integrado de lenguas y contenidos 4ta Edición
Centro Formativo Hispania
Comprender la relación entre las competencias básicas y el currículo integrado. Aplicar la terminología relacionado con el currículo integrado de lenguas y el currículo integrado de lenguas y contenidos de forma adecuada.
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Fomento de la lectura y uso de la biblioteca 17ª Edición
Centro Formativo Hispania
Fomentar y establecer líneas de trabajo cooperativo entre el profesorado y entre centros, favoreciendo el intercambio de experiencias, la reflexión conjunta y el desarrollo profesional.
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Coeducación: educación para la igualdad de oportunidades
Centro Formativo Hispania
Analizar el uso del lenguaje en los contextos educativos, desde una perspectiva de género, proponiendo estrategias para su mejora. Entender la necesidad de crear centros escolares coeducativos.
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Evaluación de Programas Formativos
Aularium.es
Aplicar métodos y técnicas necesarias para la evaluación y optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación.
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Planificación y Diseño de Programas de Formación
Aularium.es
Conocer e identificar las características que se dan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Intervención psicosocial
LINEA INFORMATICA
Hay razones más que suficientes para afirmar que si algo tiene de distintivo la Psicología como ciencia y como profesión es su capacidad para poder intervenir en el contexto de lo personal, de lo grupal, de lo organizacional y de lo comunitario.
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Intervención psicosocial
LINEA INFORMATICA
Hay razones más que suficientes para afirmar que si algo tiene de distintivo la Psicología como ciencia y como profesión es su capacidad para poder intervenir en el contexto de lo personal, de lo grupal, de lo organizacional y de lo comunitario.
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