94 Cursos subvencionados de Gestión de centros educativos
Diagnóstico de necesidades de formación
RE-CURSOS
Conocer la situación de la formación continua. Saber cómo funciona la planificación del diagnóstico. Llevar a cabo un análisis de la empresa. Profundizar en los perfiles competenciales y las necesidades de cualificació...
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Planes formación
RE-CURSOS
El Ambiente Empresarial Actual, Rol del Responsable de Formación, el Plan de Formación y Capacitación.
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Prevención y Detección del maltrato Infantil en Centros educativos
Formación y Capacitación
Este manual de detección y prevención del maltrato infantil en centros educativos tiene como objetivo primordialel proporcionar información básica sobre el tema tratado; y a su vez comprometer a todos los profesionales delámbito educativo en la definic...
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Formador Ocupacional + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso acredita al alumno para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM), Forintel, casas de oficios,
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Normativa para abrir un centro de educación infantil de primer ciclo
Academia Técnica Universitaria
Academia Técnica Universitaria ofrece cursos diseñados para cubrir las necesidades de formación que las empresas demandan en la actualidad. Dispone de un abanico de formaciones que fomenta las habilidades profesionales y personales.
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Monitor de Educación Ambiental + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
A través de este curso se pretende capacitar al alumnado en el manejo de técnicas de educación y comunicación necesarias para el desarrollo de proyectos de educación ambiental que conlleven la sensibilización y participación en temas de protección.
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Detección y Prevención del Maltrato Infantil en Centros Educativos
Academia Técnica Universitaria
Academia Técnica Universitaria ofrece cursos diseñados para cubrir las necesidades de formación que las empresas demandan en la actualidad. Dispone de un abanico de formaciones que fomenta las habilidades profesionales y personales.
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Formador de Formadores
CIFEM FORMACION TECNICA
OBJETIVOS DEL CURSO: -Conocer conceptos pedagógicos elementales para comprender los fundamentos del aprendizaje y la formación. -Diseñar actividades de formación. -Comprender las diferentes técnicas y herramientas a utilizar en las sesiones.
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Experto en Gestión de Plataformas E-learning con Moodle + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de las herramientas y conocimientos necesarios para crear una plataforma elearning con Moodle desde cero, crear un curso al completo y gestionar una acción formativa.
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Técnico de Formación en la Empresa + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo la gestión de programas de formación en la empresa, desde el análisis de necesidades de formación a partir de APT (Análisis del Puesto de Trabajo)
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Formación E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Todo lo que un teleformador necesita saber para tutorizar cursos Online a través de un campus virutal Moodle.
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Técnico Superior en Gestión de Recursos Humanos + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones, que como Responsable de Recursos Humanos, se le han asignado: selección de personal, detección de necesidades de formación en la empresa, etc.
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SSCE0110 Docencia de la Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
La presente formación capacitará al alumno para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos
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Docencia de la Formación Profesional para el Empleo + Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
La presente formación capacitará al alumno para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos
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Técnico superior en formación e-Learning. Formador de teleformadores
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Aprenda a manejar todas las herramientas necesarias para impartir acciones formativas on-line, es decir, a través de una Plataforma de teleformación o formación e-learning.
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Estrategias del aprendizaje – orientación - seguimiento
ACF FORMACIÓN
Curso de estrategias del aprendizaje – orientación - seguimiento
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Planificación y diseño de programas de formación
ACF FORMACIÓN
Curso de Planificación y diseño de programas de formación
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Diseño, planificación y gestión de planes de formación, formador de formadores
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Conocer los trámites y la gestión de todo tipo de ayudas y subvenciones de carácter público a la formación.
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Formador de formadores(online)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Curso de carácter oficial en la formación de personal docente para el desarrollo de disintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.
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Técnico Superior en Gestion de la Calidad UNE-EN-ISO-9001:2008 en Centros Educativos
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El curso dotará a los alumnos de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para la implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad en el ámbito educativo.
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Cómo gestionar la formación continua bonificada
Academia Técnica Universitaria
Academia Técnica Universitaria ofrece cursos diseñados para cubrir las necesidades de formación que las empresas demandan en la actualidad. Dispone de un abanico de formaciones que fomenta las habilidades profesionales y personales.
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Formador de formadores(distancia)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
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Gestión de la Formación
Academia Técnica Universitaria
Academia Técnica Universitaria ofrece cursos diseñados para cubrir las necesidades de formación que las empresas demandan en la actualidad. Dispone de un abanico de formaciones que fomenta las habilidades profesionales y personales.
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La programación del proceso de enseñanza
ACF FORMACIÓN
Curso de programación del proceso de enseñanza
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Máster en Diseño, Planificación y Gestión de Planes de Formación. Formador de Formadores
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Prepárese para trabajar como responsable de formación y recursos humanos en grandes empresas; trabaje como director de centros de estudios y escuelas de negocios, lidere el diseño y la gestión de planes de formación a medida;
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Formador de Formadores (Doble Titulación)
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Obtenga la TITULACIÓN DE FORMADOR DE FORMADORES, que le acredita para ser profesor/a de acciones formativas pertenecientes al Plan FIP (Formación Profesional Ocupacional), así como de otros planes oficiales tales como la formación continua (FORCEM)
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MF1442_3 Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder llevar a acabo el proceso de programación didáctica para una actividad formativa, a la vez que aporta los conocimientos necesarios en este ámbito sobre los certificados de
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MF1443_3 Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didáctico
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprende a elaborar y utilizar diferentes materiales didácticos en función de los objetivos de aprendizaje, las tareas que se van a llevar a cabo y las características de los alumnos
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MF1444_3 Impartición y Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprenden los principales aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje con adultos que están inmersos en la formación para el empleo, a la vez que aporta diferentes estrategias metodológicas según la modalidad de impartición corresp
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MF1445_3 Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Con este curso se aprende a realizar una evaluación correcta tanto del proceso de aprendizaje llevado a cabo por los alumnos como de la propia actividad de enseñanza llevada a cabo por los docentes. A la vez, aporta las pautas necesarias para el segu
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MF1446_3 Orientación Laboral y Promoción de la Calidad en la Formación Profesional para el Empleo
INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
A través de este curso el alumno conocerá la importancia del perfil profesional a la hora de llevar a cabo la búsqueda activa de empleo, a la vez que aporta los conocimientos necesarios sobre cuáles son los medios disponibles que pueden ayudar en dic
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Planificación y Diseño de Programas de Formación (Subvencionado)
FORTALEZAS FORMACIÓN
Conocer e identificar las características que se dan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje.
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La Programación del Proceso Enseñanza (Subvencionado)
FORTALEZAS FORMACIÓN
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso.
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Organización de la Formación (Subvencionado)
FORTALEZAS FORMACIÓN
Conocer el concepto de empresa y su estructura organizativa, las tipologías de las necesidades formativas y la equivalencia entre la fase del Plan Formativo y la tipología de los objetivos en las acciones formativas. Identificar los puntos clave.
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Evaluación de Programas Formativos (Subvencionado)
FORTALEZAS FORMACIÓN
Aplicar métodos y técnicas necesarias para la evaluación y optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación.
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Prevención y Detección del maltrato Infantil en Centros educativos (Subvencionado)
Milton Learning
Este manual de detección y prevención del maltrato infantil en centros educativos tiene como objetivo primordial el proporcionar información básica sobre el tema tratado; y a su vez comprometer a todos los profesionales del ámbito educativo.
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Formador de formadores (gratuito para trabajadores)
Academia Ntra. Sra. de la Esperanza
• Desarrollar la capacidad docente de los formadores. • Capacitar para saber programar y diseñar un modelo de clase, para impartirla y para saber evaluar los resultados. •Formar en metodología de adultos, con objeto de que los formadores pue...
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Experto en Formación (Subvencionado)
Milton Learning
Aplicar métodos y técnicas pedagógicas que les permitan programar, implementar y evaluar acciones formativas, además de proponer actuaciones dirigidas a su propia actualización profesional y a la mejora de la calidad de formación.
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Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje. Evaluación de las acciones (Subvencionado)
Milton Learning
Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación. Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas.
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El plan de formación. La programación del proceso de enseñanza-aprendizaje (Subvencionado)
Milton Learning
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso.
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Estrategias del aprendizaje autónomo. Estrategias de orientación (Subvencionado)
Milton Learning
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del proceso.
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A qué llamamos Enseñanza, Escuela y Currículum
Nimásnimenos
-Conocer las diferentes definiciones de los términos enseñanza, escuela y currículum. -Abordar la didáctica y la organización escolar en el marco de las ciencias sociales así como en el marco de las ciencias de la educac...
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E-learning Técnico de formación
COMUPUBLIC
Al finalizar el alumno conocerá los aspectos teóricos y prácticos relacionados con el diseño, implementación y desarrollo de acciones formativas a través de TIC y será capaz de gestionar las numerosas tareas.
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Normativa para abrir un Centro de Educación Infantil de Primer Ciclo (Subvencionado)
FORTALEZAS FORMACIÓN
Adquirir los conocimientos necesarios para poner en funcionamiento un Centro Educativo Privado de Educación Infantil.
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Excel xp (formación continua para trabajadores)
EUROPROYECTOS DIGITALES
100% BONIFICABLE EN LA COTIZACIÓN A LA S.S. EXCEL XP ES UNA DE LAS APLICACIONES OFIMÁTICAS DESTINADAS AL TRATAMIENTO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO MÁS CONOCIDA Y UTILIZADA EN EL ÁMBITO INFORMÁTICO DEL ENTORNO EMPRESARIAL.
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Prevención y Detección del Maltrato Infantil en Centros Educativos - Gratuito
Nenúfares Formación
Curso gratuito para trabajadores en activo pertenecientes al Régimen General de la Seguridad Social. No válido para funcionarios ni autónomos.
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Formador de formadores
Asimag
Aprender a formar a formadores a través de la reflexión sobre el proceso de enseñanza –aprendizaje, y el conocimiento de diferentes metodologías y recursos didácticos.
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Gestión del conocimiento
Asimag
Al finalizar la acción formativa el alumno habrá adquirido las habilidades necesarias para una adecuada adaptación de las empresas al mundo de las nuevas tecnologías, mejorando su desempeño laboral así como el rendimiento ...
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Formacion para el pequeño comercio II
Asimag
Objetivo General Al finalizar el curso el participante será capaz de: •Identificar los aspectos propios del pequeño comercio que le proporcionan ventajas y desventajas en el momento de hacer frente a las grandes superficies, así como la...
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Aplicaciones informáticas utilizadas en educación
Nimásnimenos
- Conocer aspectos muy concretos de los dos sistemas operativos utilizados en nuestras aulas, como son el Sistema Windows y Guadalinex. - Facilitar el aprendizaje de los sistemas y aplicaciones ofimáticas actualmente más en boga.
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Especialista en Ergonomía: Contexto escolar
Nimásnimenos
- Abordar los factores psicosociales que influyen directamente en la situación del alumno así como en el desarrollo de su actividad escolar. - Conseguir “ergonomizar” más los centros escolares, es decir, atender más y mejor a las es...
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Estilos de enseñanza y aprendizaje en escenarios educativos
Nimásnimenos
-Abordar la definición de los estilos comprobando los aspectos contenidos en los mismos. -Estudiar la importancia que el conocimiento del estilo de aprendizaje de nuestros estudiantes tiene en la práctica educativa. -Analizar la evoluci...
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Los entornos virtuales de aprendizaje. Bases para una didáctica del conocimiento.
Nimásnimenos
-Orientar a las organizaciones sociales y productivas hacia la creación de conocimientos que permita anticiparse a los cambios y ser protagonista de su evolución. -Conocer las diferentes tecnologías de la información y comunicaci&...
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Organización escolar. Aspectos básicos para docentes.
Nimásnimenos
-Acercar a la Organización Escolar mediante un análisis global de la misma y de las maneras más idóneas de acercarse a su estudio, y de cada uno de los elementos que la configuran.
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Formador ocupacional
Nimásnimenos
Formar al alumno en una profesión de actualidad para lograr incrementar los recursos personales, conductas, habilidades y conocimientos de los demandantes de trabajo.
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Plan de formación
Nimásnimenos
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en e...
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Evaluación de la formación
Nimásnimenos
Evaluar todos los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje atendiendo a su diseño, implementación y resultados, aplicando las técnicas e instrumentos más adecuados a cada caso
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Evaluación de programas formativos
Nimásnimenos
Aplicar métodos y técnicas necesarias para la evaluación y optimización de los resultados de las actividades de gestión y evaluación
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Formador para formadores
Nimásnimenos
Dotar a los profesionales de la enseñanza de nuevas técnicas, métodos y estrategias para la transmisión de conocimientos, potenciando la consecución adecuada de los objetivos formativos
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Gestión de proyectos de formación
Nimásnimenos
Aplicar las técnicas de gestión de la formación, para administrar el dispositivo formativo de la organización
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Marketing de la formación
Nimásnimenos
Proponer actuaciones dirigidas a la promoción de la formación.
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Organización de la formación
Nimásnimenos
Conocer el concepto de empresa y su estructura organizativa, las tipologías de las necesidades formativas y la equivalencia entre la fase del Plan Formativo y la tipología de los objetivos en las acciones formativas. Identificar los puntos cl...
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Planificación y programas de formación
Nimásnimenos
Conocer e identificar las características que se dan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje
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Primeros Auxilios en Centros Educativos
ERANTIS
En este manual se conocerá aspectos generales de los primeros auxilios en Centros Educativos. Como resolver situaciones de emergencia. Alteraciones de la consciencia. Lesiones de la piel. Procesos patológicos. Lesiones del aparato locomotor. ...
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Estrategias del aprendizaje y la orientación
ERANTIS
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervición y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del pro...
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Estrategias del aprendizaje autónomo. Estrategias de orientación. Seguimiento formativo
ERANTIS
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervisión y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes. Integrar orientaciones de carácter profesional en el desarrollo del pro...
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La programación del proceso de enseñanza - Aprendizaje
ERANTIS
Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica en e...
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Marketing de la formación (bonificable)
Centro Formativo Hispania
Proponer actuaciones dirigidas a la promoción de la formación.
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Mejora de la Calidad de Intervención en Centros de Menores Infractores
Modem Consultoría
El objetivo de este curso es dotar de las bases técnicas necesarias para que los trabajadores de centros de menores infractores logren un eficaz funcionamiento. Además se pretende que conozcan y pongan en práctica los distintos programas de formación y...
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Formador de formadores
LINEA INFORMATICA
La formación de formadores, nace a consecuencia de la necesidad de dotar a los profesionales de la enseñanza de nuevas técnicas, estrategias, habilidades, actitudes y aptitudes para ejercer una buena y mejorada labor docente
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