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Máster en Educación, MED

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Máster online


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En el momento actual, la humanidad es testigo del vertiginoso dinamismo que se ha generado en todos los ámbitos, tantos del saber como del actuar del hombre, impactando fuertemente en el terreno educativo, dado que es aquí donde se juega no sólo el desarrollo de las personas, sino sobre todo el de los pueblos.

La Universidad de los Pueblos de Europa consciente de su misión educadora, ha diseñado el Programa de Máster en Educación, con el fin de formar profesionales con sólidos soportes teóricos, adecuadas estrategias metodológicas que les permitan responder a los desafíos que la educación del país demanda.

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Objetivos

1.-El objetivo general del Máster en Educación es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar. 2.- Formar profesionales en Educación del más alto nivel académico que les permita constituirse en agentes de cambio del proceso educativo nacional. 3.- Formar profesionales en Educación con un gran dominio teórico y empírico que les permita cuestionar, investigar y proponer temáticas educativas y con ello contribuir al mejoramiento de la educación en el ámbito geográfico del docente.

A quién va dirigido

El programa de Maestría está diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.

Requisitos

Una vez finalizado y superado el Máster, el alumno estará preparado para desarrollar su trabajo en los siguientes ámbitos: 1.- Centros y colegios universitarios públicos y privados. 2.- Universidades públicas y privadas.

Temario completo de este curso

CICLO PRIMERO: EDUCACIÓN I

MCE101 Modelos pedagógicos I

MCE102 Teorías del aprendizaje

MCE103 Conceptualización pedagógica

MCE104 Caracterizaciónpedagógica

MCE105 Modelos pedagógicos II

MCE106 Sistema tutorial

MCE107 Tutor orientador

MCE108 Planificación tutorial

MCE109 Evaluación

CICLO SEGUNDO: EDUCACIÓN II

MCE201 Evaluación tutorial

MCE202 Educación y tecnología

MCE203 Sociedad del conocimiento

MCE204 Ciberespacio

MCE205 Identidades digitales

MCE206 Globosferamundo virtual

MCE207 Investigación educativa I

MCE208 Pedagogía experimental

MCE209 Evaluación

CICLO TERCERO: EDUCACIÓN III

MCE301 Investigación educativa II

MCE302 Paradigma en educación

MCE303 Hipótesis variables

MCE304 Muestra de estudio

MCE305 Técnicas e instrumentos

MCE306 Fiabilidad y validez

MCE307 Análisis de datos

MCE308 Docentes de educación

MCE309 Evaluación

CICLO CUARTO: EDUCACIÓN IV

MEC401 Formación del Profesorado I

MCE402 Formación del Profesorado II

MCE403 Organización y gestión

MCE404 Centros docentes

MCE405 Gestión de calidad

MCE406 Gestión de la información

MCE407 Gestión económica

MCE408 Gestión administrativa

MCE409 Proyecto final.

Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de UPE Universidad de los Pueblos de Europa.

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