Master en Intervención en Dificultades del Aprendizaje (ISEP Madrid)

Objetivos
Definir, situar y elaborar estrategias de intervención en el marco de las dificultades del aprendizaje, ofreciendo la posibilidad de revisar las variables implicadas y aspectos preventivos, de diagnóstico e intervención.

Coordinación
Neus Buisán. Especialista en Lenguaje. Presidenta de la Asociación Catalana de Dislexia.

Titulación

Una vez superado el curso, el alumno obtendrá el diploma de máster de ISEP Formación y el diploma universitario de máster otorgado por la Universitat de Vic (UVic).
• Diploma de máster otorgado por la Universitat de Vic (Título propio expedido en virtud del artículo 34.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre de Universidades)

Periodo y horario de realización

Periodo y horario de realización
Dos años académicos. Se imparte en horario intersemanal o de fin de semana:

Madrid: un fin de semana al mes (con la posibilidad de que sean dos fines de semana en algún mes por cuestiones de calendario académico). Horario: sábados de 10.00 a 14.00 horas y de 16.00 a 20.00 horas, y domingos de 10.00 a 13.00 horas. Presencial y e-learning

Programa

Bloque A: Intervención en dificultades del aprendizaje permanentes
1. Análisis de la institución escolar y familiar
2. Diagnóstico precoz e intervención temprana
3. Interculturalidad
4 . Retraso mental
5 . Sobredotación
6 . Alumnos con déficits motores y de salud
7 . Alumnos con déficits auditivos
8 . Alumnos con déficits visuales
9 . Trastornos de atención e hiperactividad
10. Alumnos con trastornos en el desarrollo: psicosis y autismo
11. Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención del aprendizaje

Bloque B: Intervención en dificultades del aprendizaje específicas

1. Diagnóstico psicopedagógico
2. Diversidad
3. Factores neuropsicológicos
4. Modificación de la conducta problemática del alumno
5. Procesos de mediación en la resolución de conflictos
6. Estrategias de aprendizaje y modelos de orientación
7. Procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura
8. Dificultades del aprendizaje de la lectura y la escritura
9. Procesos en la adquisición del leguaje oral
10. Dificultades en la adquisición de la expresión oral
11. Intervención en las dificultades del aprendizaje de las matemáticas

Tesina
Prácticas