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    El objetivo principal del plan de estudios de este Máster Universitario es que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para para poder ejercer la profesión docente en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional e Idiomas.

  

Máster en Profesor/a de educación secundaria

Máster en Catarroja (Valencia)

FLORIDA CENTRE DE FORMACIÓ

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La actual legislación universitaria establece que para poder trabajar como profesor/a de educación secundaria, se debe estar en posesión de un título de grado, o equivalente, y de una formación pedagógica y didáctica con el nivel de máster.

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El Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de Florida Universitària proporciona esta habilitación profesional exigida para ejercer en centros de educación secundaria. Es un titulo oficial adscrito a la Universitat de València.
Duración: 9 meses

Temario completo de este curso

Dentro de este máster, FLORIDA Universitària impartirá las especialidades de:

Formación profesional: Especialidades de empresa, comercio y turismo
Formación y orientación laboral (FOL)
Economía


Todas las especialidades cuentas con las siguientes materias genéricas anuales y obligatorias:

1.Aprendizaje y desarrollo de la personalidad: 4 créditos ECTS
2.Procesos y contextos educativos: 8 créditos ECTS
3.Sociedad, familia y educación: 4 créditos ECTS
Después, cada una de las especialidades desarrolla para su titulación las siguientes materias específcas, también anuales y obligatorias:

1.Complementos para la formación disciplinar: 6 créditos ECTS
2.Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes: 16 créditos ECTS
3.Innovación docente e iniciación a la investigación educativa: 6 créditos ECTS
4.Prácticum de la especialización y trabajo fin de máster: 16 créditos ECTS

 
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Máster en Profesor/a de educación secundaria

FLORIDA CENTRE DE FORMACIÓ
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Máster Presencial en Catarroja (Valencia)

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Duración: 9 meses

La actual legislación universitaria establece que para poder trabajar como profesor/a de educación secundaria, se debe estar en posesión de un título de grado, o equivalente, y de una formación pedagógica y didáctica con el nivel de máster.

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