Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil (ISEP Barcelona)

Programa

Primer curso
1. El proceso de evaluación psicopatológica en la infancia y la adolescencia.
2. Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
3. Técnicas de modificación de conducta: asesoramiento a padres.
4. Modificación de conducta en el aula.
5. Técnicas de intervención cognitivoconductual en niños y adolescentes.
6. Retraso mental y superdotación.
7. Trastornos del aprendizaje y la comunicación.
8. Estrategias de educación en valores.
9. Trastorno por déficit de atención. Trastorno negativista desafiante.

Segundo curso
1. Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
2. Trastornos de ansiedad en la infancia y la adolescencia.
3. Trastorno disocial.
4. Trastornos generalizados del desarrollo.
5. Prevención e intervención en drogodependencias.
6. Trastornos de la eliminación.
7. Sexualidad y abuso sexual en la infancia y la adolescencia.
8. Trastornos de la conducta alimentaria.
9. Depresión. Trastornos bipolares y trastornos psicóticos en la infancia y la adolescencia.
10. Neuropsicología en la infancia y la adolescencia.
11. Psicología legal y forense.
12. Psicología de la salud en el ámbito médico asistencial en la infancia y la adolescencia.
13. Depresión y trastornos bipolares.
Prácticas y trabajo final de máster
El programa del máster en la modalidad e-Learning puede presentar alguna diferencia respecto al impartido en la modalidad presencial. Solicita información detallada del programa e-Learning aquí.

Prácticas

Prácticas en centros adscritos al ISEP, bajo supervisión de un tutor, en las que el alumno observará y/o participará en sesiones terapéuticas reales. El total de horas de prácticas es de 150 (50 a realizar durante el primer curso y 100 durante el segundo). Atendiendo a que la participación del alumno en este programa de prácticas requiere de una adecuada disponibilidad horaria por parte del mismo, la realización de las mismas no es obligatoria.