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Máster en Psicología de Emergencias, catástrofes y pérdidas personales

Máster en Psicología de Emergencias, catástrofes y pérdidas personales

Instituto Universitario de Psicología Dinámica PsicoEspacio

Máster online


480

Duración : 6 Meses

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Objetivos

El objetivo es poder elaborar herramientas tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumáticas, tanto personales como grupales

A quién va dirigido

Master imprescindible para profesionales cuyo ejercicio se desarrrolle o pretendan que se desarrollle(estudiantes de últimos cursos) dentro del ámbito de la atención personal a las personas víctimas de situaciones traumáticas

Requisitos

El objetivo del curso se centra en elaborar herramientas, tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumáticas descritas. El enfoque es dinámico.

Temario completo de este curso

I-INTRODUCCIÓN

El objetivo de este tema es introducir al alumno a la escucha de las situaciones traumáticas desde la pensabilidad que permite el inconsciente. Se muestra el camino del curso.

- la pensabilidad.

- Posicionamiento

- Diferencia entre naturaleza y cultura

II- CONTEXTO SOCIAL ACTUAL

- Sociedad con carácter disruptivo

- Pérdida de límites, pérdida en el concepto de autoridad

- Nuevos malestares, nuevas enfermedades

III- DINÁMICA INTRAPSÍQUICA DEL SUJETO

La metapsicología freudiana y los tres puntos de vista del aparato psíquico: dinámico, económico y tópico. Desde la metapsicología, se elaboran estos conceptos:

- Inconsciente

- Yo, Ello y Superyó

- Narcisismo

- Pulsión

- Goce

IV-SITUACIONES DE EMERGENCIA

- Concepto de emergencias

- Emergencias y teoría del trauma

- Emergencia y teoría de la crisis

- Concepto de psicología de emergencias y tipos

- Tipo de víctimas

- Efectos en el psiquismo del individuo y en los grupos

V-PÉRDIDAS PERSONALES. TRAUMA Y EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

- Pérdidas personales. Tipos de pérdidas

- Teoría del trauma.

- Trauma colectivo y catástrofes. El tejido social. Tipos de pérdidas colectivas. Diferenciación entre desastre y catástrofe. Factores que intervienen en el trauma colectivo

VI- FACTORES DE LA PERSONALIDAD INDIVIDUAL ASOCIADOS

- Factores biológicos, sociales y culturales

- Tolerancia a la frustración: Frustración en Freud y en Lacan

- Estructura de la personalidad:

- Complejo de Edipo: taller edípico. El concepto de “Otro” de Lacan

- Neurosis histérica

- Neurosis Obsesiva

- La fobia

- Psicosis

- Perversión

- Estructuras y rasgos de la personalidad y su relación con conductas en situaciones de emergencia.

VII- EL DUELO

- Definición: El duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.

- Fases del duelo: Aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.

- Las redes sociales y los ritos funerarios. Concepto de duelo social

- El archivo del duelo: Iniciativa. Proyecto que se está realizando en España con el objeto de ofrecer recursos a la sociedad para el duelo.

VIII- LESIONES CORPORALES

Relaciones psicológicas entre el cuerpo y el psiquismo.

- Concepto de cuerpo:

- Para la medicina

- Para la psicología

- Para el psicoanálisis

- Conceptos de Real, simbólico e imaginario

- Aportaciones de la disciplina psicosomática:

- Relaciones mente-cuerpo

- Las somatizaciones

- El dolor

- Lesiones en sucesos traumáticos: Tipos. Localizar lesiones que requieren una atención inmediata.

- Psicología de la Rehabilitación y concepto de minusvalía

IX- EL TERRORISMO

- Psicología del terrorismo

- Las víctimas del terrorismo

X- ACCIDENTES DE TRÁFICO

- El hombre y la maquina

- La prevención

XI- EL SUICIDIO

- Protocolos de actuación

XII- SÍNDROME DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO Y OTROS TRASTORNOS

- El término en el DSM III y en el DSM IV.

- Reacciones normales y patológicas

- TEPT

- TEA: Trastorno de Estrés agudo: Diferenciación con el TEPT. Definición y criterios diagnósticos.

- TEPT Complejo: Trastorno por estrés extremo

- Desordenes por disrupción

- SAD: Síndrome de ansiedad por disrupción. Descripción y diferenciación de otros síndromes.

- Diferenciación entre TEPT, TEA y SAD

XIII- ANSIEDAD Y ANGUSTIA

- Diferenciación. Antiguo y nuevo malestar

- Implicaciones terapéuticas.

XIV- DEPRESIÓN

- La gran secuela

- Estudio de la depresión

- Su relación con el duelo.

XV- INTERVENCIÓN EN CRISIS-1

- Psicoterapia y psicoanálisis: Tipos de terapia: manipulativa, por sugestión, de esclarecimiento e interpretativas y por abreacción. (Bibring). Psicoterapia analítica y psicoterapia de apoyo.

- Principios psicoanalíticos de intervención: Técnica. Transferencia y contratransferencia, resistencia, regla básica, la interpretación.

- Psicoterapia breve con provocación de angustia. Peter E. Sifneos

- Intervención en crisis. Enfoques dinámicos

- Intervención específica en TEPT

- Intervención en el duelo

XVI- INTERVENCIÓN EN CRISIS-2

- Intervención en niños. Piaget

- Intervención en ancianos

XVII. INTERVENCIÓN EN CRISIS-3. EL SÍNDROME DE BURNOUT

- Intervención en los profesionales de emergencia.

- Síndrome de Bumout

XVIII- PSICOTERAPIA BREVE INTENSIVA Y DE URGENCIA (PBIU)

- Los diez principios básicos de la PBIU

- Descripción de la seis sesiones que lo componen

- La PBIU aplicada a la depresión, ansiedad y catástrofes

- Caso clínico: Sesión inicial

XIX- DINÁMICA DE GRUPOS

- Teoría y práctica

- El liderazgo

XX- CRITERIOS PREVENTIVOS

1- La vulnerabilidad y la responsabilidad individual y social

2-Los equipos psicosociales

3- PREVENCIÓN PRIMARIA: programa de prevención dirigido a la población, grupos de intervención y psicólogos. Diseños de programas y protocolos de actuación.

- Previsión

- Prevención

- Educación

- Planificación

4- PREVENCIÓN SECUNDARIA: Intervención – asistencia.

- Destinatarios del apoyo social

* Afectados

* Familiares de afectados

* Voluntarios y miembros de los cuerpos de intervención

- Técnicas psicológicas de intervención

- Cuadros psicológicos en situaciones de desastre

- Intervención psicosocial inmediata.

5- PREVENCIÓN TERCIARIA:

- Rehabilitación: seguimiento psicológico de las víctimas y afectados.

6- Programas de intervención. Cohen y Aheam

XXI- RELACIÓN DEL PROFESIONAL CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

- Psicología de los medios de comunciación.

- El papel del profesional y su responsabilidad.

XXII- PLANES DE EMERGENCIA: PROTOCOLOS

- Tipos de planes.

- Organización y competencias de los profesionales

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