Oposición para Auxiliar de biblioteca (Palencia)

Requisitos:

Corresponden al grupo C2 y por lo tanto deben estar en posesión del graduado en educación secundaria, graduado escolar o formación profesional de técnico o de técnico auxiliar /FP1.

Ser español

Tener 18 años.

No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones públicas.

No padecer enfermedad, ni estar afectado por limitación física o psíquica que te impida el desempeño de las correspondientes funciones, exceptuando aquellas plazas destinadas a personas discapacitadas.

Examen tipo test.
 

Temario:

I.- El documento de archivo. Concepto de documento. Los Documentos de Archivo. Valores y edades de los Documentos de Archivo
II.- El archivo: definición. Funciones. Clases. Identificación.
III.- Concepto y función de la biblioteca. Organizaciones bibliotecarias internacionales. Tipos de bibliotecas. Organización de las bibliotecas: central y autonómica.
IV.- Bibliotecas públicas: concepto, funciones, servicios y clases.
V.- Principales secciones de la biblioteca pública: la sección de estudios locales, la sección infantil y la hemeroteca
VI.- El edificio bibliotecario: planificación, organización y mobiliario
VII.- Gestión de la colección bibliográfica: concepto. Mantenimiento físico de la colección. El expurgo
VIII.- Proceso técnico de los fondos: catalogación. El formato MARC
IX.-Los catálogos: concepto, clases y fines. El OPAC
X.- Sistemas de clasificación bibliográfica. La CDU
XI.- Servicios bibliotecarios al público.
XII.- Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC).

El servicio de preparación comprende: 1) La impartición de clases presenciales, en grupos reducidos de 5 personas máximo, de la parte común necesaria para optar a un puesto en la Administración Pública. 2) Facilitación de test de evaluación y su corrección señalando los errores por el personal del Centro durante el ciclo de formación. 3) Disponibilidad de tutorías personalizadas para la solución de todas las dudas surgidas durante la preparación. 4) Avisar vía e-mail de las convocatorias que surjan, en función de la evolución formativa del alumno según su preparadora y siguiendo el sistema de formación Plan Inmediato. 5) Facilitación de todas las actualizaciones que pudieran surgir, correspondientes a la convocatoria concreta, una vez superados satisfactoriamente los test entregados. 6) Y apoyo integral del alumno con un servicio de orientación total para facilitarle el proceso de formación adecuada.