Este Postgrado en Neuroeducación para Educadores, PNE proporciona los conocimientos y las orientaciones prácticas para que, profesionales del ámbito educativo interesados en mejorar su acción docente, puedan incorporar y aplicar los avances de las neurociencias, adquiriendo los fundamentos y las bases científicas para poder contrastar y validar con suficiencia cualquier innovación metodológica relacionada con como aprende nuestro cerebro.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
-Conocer los conceptos de neuroeducación y neurodidáctica. -Comprender cómo funciona el cerebro y saber cómo mejorar el proceso de aprendizaje. -Valorar las nuevas propuestas de las neurociencias para incorporarlas a la práctica educativa. -Intercambiar buenas prácticas de aplicación didáctica de los principios de la neurociencia.
A quién va dirigido
-Cualquier persona que desarrolle su actividad profesional en el ámbito educativo y quiera mejorar y hacer más eficiente su práctica docente en base a los hallazgos de las neurociencias. Especialmente está pensado para maestros, educadores sociales, técnicos y responsables de formación, psicólogos, pedagogos o psicopedagogos.
Requisitos
-Desarrollar habilidades neuroeducativas adquiriendo los últimos conocimientos del cerebro en relación con los procesos de aprendizaje y desarrollo durante la niñez y la adolescencia y exponer cómo estos avances científicos pueden influir en la enseñanza y en la educación.
Temario completo de este curso
MÓDULO I. EL CEREBRO EN EL DESARROLLO.
Tema: La fisiología del cerebro.
Tema: El cerebro del niño.
Tema: El cerebro del adolescente
Tema: El cerebro alfabetizado y la comprensión lectora.
Tema: El cerebro aritmético y el aprendizaje de las matemáticas.
Tema: El cerebro masculino y el cerebro femenino.
Tema: El cerebro con necesidades especiales.
Tema: Estrategias de atención.
MÓDULO II. EL CEREBRO EN LA ESCUELA.
Tema: Cómo aquietar y serenar el cerebro.
Tema: Cómo estimular el cerebro.
Tema: El cerebro y la concentración.
Tema: Cómo dinamizar el cerebro.
Tema: El reto de la neuropedagogía.
Tema: Neurodesarrollo y funciones cognitivas.
Tema: Atención.
Tema: Lenguaje.
MÓDULO III. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LA NEUROEDUCACIÓN.
Tema: Aprendizaje y memoria.
Tema: Percepción.
Tema: Cálculo y matemática.
Tema: Emoción y motivación.
Tema: Solución de problemas.
Tema: Funciones motrices.
Tema: Aplicaciones prácticas y perspectivas de futuro.
Tema: Neurodidáctica: la neurobiología al servicio del aprendizaje.
Tema: Trabajo final / Examen final.
Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de UPE Universidad de los Pueblos de Europa.