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Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico

Experto en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico

Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia

Postgrado semipresencial

Madrid


830

Duración : 4 Meses

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Madrid

A quién va dirigido

Este curso está dirigido a licenciados o graduados en Psicología o Medicina, así como a estudiantes de último curso de ambas titulaciones.

Requisitos

- Estar en posesión del título universitario que acredite el Grado o Licenciatura en Psicología o Medicina. - Ser estudiante de último curso de Psicología o Medicina.

Temario completo de este curso

  • La evaluación psicológica como proceso movilizador en el marco de la psicoterapia. Motivo de consulta vs. conflicto.
  • Ansiedades básicas de los sujetos participantes en el proceso.
  • Fase Inicial o de contacto.
    • Primera entrevista. Aspectos formales: el encuadre. Exploración de la comunicación verbal-no verbal.
    • Explicitación de las demandas: de cambio, de conformidad, confusa, de terceros.
  • Fase Exploratoria o de movilización.
    • Entrevistas exploratorias.
    • Entrevistas para la administración de pruebas. Herramientas específicas:
      • Tests proyectivos:
        • Gráficos
        • Desiderativo
        • Fotobiografía
      • Pruebas psicométricas:
        • Escalas
    • Entrevista de Apego Adulto.
  • Fase de Sistematización.
    • Sistematización de los datos: formulación de la historia clínica y diagnóstico.
    • Formulación del juicio diagnóstico - pronóstico e indicaciones terapéuticas.
  • Fase Devolutiva.
    • Entrevista de devolución.
    • Encuadre terapéutico o de intervención.
    • Redacción y tipos de informe.
  • Evaluación familiar: la familia como sistema. Manejo de las interferencias: el Genograma
  • La evaluación psicológica aplicada al niño y al adolescente.
  • La evaluación en situaciones clínicas concretas:
    • Evaluación de los trastornos de personalidad.
    • Id. del alcoholismo, del riesgo de suicidio, del sentimiento de culpa, de la sensación de fatiga, de los trastornos psicosomáticos.
    • Evaluación de los trastornos del comportamiento alimentario.
    • Id. de los trastornos disociativos.
  • El DSM-5 en la práctica: ventajas e inconvenientes.
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