Seminario de El tao del cambio

PROGRAMA:
Primera parte: El entendimiento de uno mismo como principio del cambio: identificación de las fases e introducción a los principios de la relación entre fases para gestionar el cambio.
• Introducción y presentación al programa. El Tao: el cambio como la dinámica de la vida. Yin-Yang: Sus caracteres y comportamientos; Cómo identificarlos fácilmente conociendo la esencia de sus diferencias; Prácticas de reconocimiento de los comportamientos y conductas de Yin-Yang; Aplicaciones prácticas de comportamientos Yin-Yang. Las Cinco Fases: La esencia del movimiento de cada Fase; La esencia de la energía de cada fase: Las emociones asociadas a cada fase (según la teoría clásica y los estudios más contemporáneos); El “alma” de cada fase; Otras correspondencias importante de las Cinco Fases; Cuatro movimientos como desdoblamientos del Yin-Yang; La quinta Fase (o el quinto Elemento): proceso de transformación, integración y de equilibrio. Prácticas de reconocimiento de los comportamientos y conductas de las Cinco Fases; Aplicaciones prácticas de comportamientos de las Cinco Fases. Los dos ejes básicos del comportamiento de las Cinco Fases: el pragmático (madera – metal) y el personal (agua – fuego). Cuál es mi fase preponderante: Los modelos estáticos del reconocimiento de una fase preponderante; Los modelos dinámicos que explican la fase preponderante y su evolución según el ciclo biológico, y según la conjugación de fases: La formación compleja del carácter (o carácter fundamental) a partir de la conjugación de, al menos, tres fases. La evolución del carácter a partir de la conjugación de la Fase predominante con las dos Fases restantes menos experimentadas. El ser humano como reflejo de integración de Yin-Yang y las Cinco Fases: la Fase Tierra. Las dinámicas de grupo a partir de la interrelación de las Cinco Fases: cómo cambiar una situación cambiando la energía de una de las Fases. Paradojas de los comportamientos Yin-Yang. Emociones, conductas y actitudes a caballo entre dos Fases: la sorpresa de la transformación energética. De cada fase vamos a conocer su manera de vestir, peinarse, hablar, moverse, relacionarse con los demás, de atender, sentarse, intervenir... una experiencia individual. Ejercicios y prácticas. Cómo cambiar una situación a partir del conocimiento del “mapa de situación” de las Cinco Fases y las energías disponibles que favorecen, y las energías disponibles que dificultan una relación. Cambio consciente de energía: evolución humana consciente. La trascendencia de las Cinco Fases. Estudios de casos concretos y propuestas de trabajo para cambiar en la manera deseada y más fácil. Estudio de la situación individual de cada alumno en su “mapa” de Yin-Yang y las Cinco Fases: propuestas de trabajo para cambiar en la manera deseada.
Segunda parte: Entendiendo la naturaleza de las situaciones a partir de entender la naturaleza de los diferentes elementos que intervienen en una situación y de cómo se relacionan. Aprendiendo a intervenir para transformar.
• Más sobre la trascendencia de las Cinco Fases y las maneras positivas de entenderlas y de expresarlas. De la vía del miedo a la vía del Amor; de la limitación a la creatividad y las posibilidades. Recursos humanos disponibles para identificar la vía más favorable de vivir en función de la tríada o el eje de cada uno, y en función del cambio que esté dispuesto a realizar. Aprendiendo a preguntar para saber cómo preguntarnos. No hay respuestas incorrectas sino preguntas mal formuladas. Ejercicios físicos (estáticos y en movimiento), de voz, de intención, gestos faciales... para aprender a cómo dominar la energía de cada fase y como usarla en cualquier momento o circunstancia. Cambio de paradigma: generando la energía de la fase deseada desde el propio cuerpo en vez de hacerlo desde la mente. Reconociendo la conciencia del cuerpo. Estudio de las relaciones de las fases: Por ejes: Ejes principales: Metal – Madera. Agua – Fuego. Ejes secundarios: Tierra – Agua. Madera – Tierra. Por tríadas: En estado de “generación”: Madera con Agua y Fuego; Fuego con Madera y Tierra; Tierra con Fuego y Metal; Metal con Tierra y Agua; Agua con Metal y Madera. En estado de “control”: Madera con Tierra y Metal; Fuego con Metal y Agua; Tierra con Agua y Madera; Metal con Madera y Fuego; Agua con Fuego y Tierra. Control y evaluación de los cambios personales realizados durante el curso (en caso de que hubiera la necesidad y la voluntad de cambiar). Intervenciones concretas con diferentes personas y situaciones ajenas al curso. “Prácticas” con gente que desconoce los principios de funcionamiento del Yin-Yang y de las Cinco Fases. Estudio y seguimiento de los casos aportados por los alumnos. Resumen, conclusión y final de curso.
La primera clase de la primera parte será una clase especial de introducción a la teoría básica del Taoísmo, Yin-Yang y la teoría de las Cinco Fases, aunque estos conceptos se amplían constantemente a lo largo de la evolución del curso, en cada uno de los apartados que iremos trabajando.