Obtener ambas titulaciones capacita y prepara a los maestros/as para desarrollar su labor educativa en las etapas de Educación Primaria y Educación Infantil, consiguiendo un perfil de maestro/a más versátil y competente, y por lo tanto con mayores posibilidades de empleabilidad. Interactuar como analista y como agente activo, junto a los niños y las niñas, las familias y otros profesionales; así como realizar una gestión eficaz y de calidad del tiempo, los espacios y los recursos, con capacidad para adaptarse al cambio. Potenciar la dimensión práctica de su trabajo como parte esencial de la acción docente y la mejora continua. Gestionar las organizaciones de Educación Infantil atendiendo a su realidad y a la diversidad de acciones que comporta. Crear entornos de aprendizaje que favorezcan la empatía, la conducta social, la autonomía y la convivencia multicultural, observando el entorno social, familiar y escolar. Interactuar con las familias, con una información adecuada y una orientación clara, para integrarlos como parte activa del proceso educativo. Ser profesionales creativos, reflexivos y críticos.