Debe ser un profesional en el área de la educación (licenciados, pedagogos, educadores especiales) u otros profesionales que tengan interés en el mejoramiento del modelo educativo actual, que posean actitud de aceptación y credibilidad hacia las nuevas tecnologías para liderar por medio de ellas, la generación, aplicación de propuestas y soluciones creativas que fortalezcan el proceso pedagógico.