Parte 1. Elaboración E Implementación De Un Proyecto Educativo Y Asistencial

• Unidad Didáctica 1. Líneas Generales De Actuación Pedagógica Y Asistencial
• Unidad Didáctica 2. Coordinación Y Concreción De Los Contenidos Curriculares Articulados En Una Propuesta Pedagógica Específica
• Unidad Didáctica 3. Medidas De Atención A La Diversidad
• Unidad Didáctica 4. Plan De Orientación Y Acción Tutorial
• Unidad Didáctica 5. Procedimientos Para Dar Información Y Participación A Los Padres Y Madres
• Unidad Didáctica 6. La Organización De Los Espacios, Instalaciones Y Recursos Materiales Del Centro
• Unidad Didáctica 7. La Organización De Los Servicios Del Centro
• Unidad Didáctica 8. La Organización Del Cuidado Y Atención Al Alumnado

Parte 2. Atención A La Diversidad En Centros Educativos

• Unidad Didáctica 1. Conceptos
• Unidad Didáctica 2. Atención A La Diversidad En Centros Educativos
• Unidad Didáctica 3. Las Dificultades De Aprendizaje Y Trastornos De Conducta
• Unidad Didáctica 4. N.E.E.: Alumnos Con Sobredotación
• Unidad Didáctica 5. N.E.E.: Discapacidad Intelectual, Pci, Síndrome De Down, Autismo, Otros Trastornos
• Unidad Didáctica 6. N.E.E.: Déficit Sensoriales : Deficiencia Visual E Hipoacústica
• Unidad Didáctica 7. Medidas De Atención A La Diversidad

Parte 3. Intervención Psicoeducativa Ante Dificultades De Aprendizaje

• Unidad Didáctica 1. Bases Psicofisiológicas Del Aprendizaje
• Unidad Didáctica 2. Evaluación General Para Detectar Las Dificultades De Aprendizaje De Los Niños
• Unidad Didáctica 3. Las Dificultades De Aprendizaje (I)
• Unidad Didáctica 4. Las Dificultades De Aprendizaje (Ii)
• Unidad Didáctica 5. Características Socioafectivas Y Conductuales Que Influyen En Las Dificultades De Aprendizaje
• Unidad Didáctica 6. Organización Del Centro Escolar Para Atender Al Alumnado Con Dificultades De Aprendizaje

Parte 4. Mediación Intercultural En El Ámbito Educativo
Módulo 1. Aproximación A La Realidad Social

• Unidad Didáctica 1. La Mediación Intercultural En El Ámbito Escolar: Una Necesidad Apremiante
• Unidad Didáctica 2. España: País De Encuentro De Culturas
• Unidad Didáctica 3. Acercamiento A La Realidad Social Del Inmigrante
• Unidad Didáctica 4. Acercamiento A La Realidad Social Del Colectivo Gitano
• Unidad Didáctica 5. Acercamiento A La Realidad Social De La Mujer Inmigrante O Gitana

Módulo 2. Marco Jurídico Y Políticas Sociales

• Unidad Didáctica 6. Marco Legislativo Y Políticas Sociales Y Educativas Vinculadas A La Interculturalidad

Módulo 3. El Horizonte De La Mediación Intercultural En El Ámbito Educativo

• Unidad Didáctica 7. Conceptos Clave
• Unidad Didáctica 8. El Proceso De Exclusión Social
• Unidad Didáctica 9. La Educación Intercultural En El Marco De La Atención A La Diversidad

Módulo 4. La Mediación Intercultural

• Unidad Didáctica 10. Punto De Partida: El Conflicto
• Unidad Didáctica 11. Resolución De Conflictos
• Unidad Didáctica 12. La Mediación Intercultural En El Ámbito Escolar

Módulo 5. El Mediador Intercultural En El Ámbito Educativo

• Unidad Didáctica 13. La Figura Del Mediador
• Unidad Didáctica 14. Habilidades Y Herramientas Del Mediador
• Unidad Didáctica 15. Técnicas De Mediación Intercultural

Parte 5. Pedagogía Terapéutica

• Unidad Didáctica 1. La Evolución De La Educación Especial
• Unidad Didáctica 2. La Educación Especial. Concepto De Necesidades Específicas De Apoyo Educativo
• Unidad Didáctica 3. Proceso De Identificación Y Valoración De Las Necesidades
• Unidad Didáctica 4. La Respuesta Educativa En Los Alumnos Con Necesidades
• Unidad Didáctica 5. La Orientación En El Proceso Educativo De Los Alumnos Con Necesidades Educativas
• Unidad Didáctica 6. Los Recursos Materiales Y Personales Para La Atención De Los Alumnos Con Necesidades Educativas
• Unidad Didáctica 7. La Participación De La Familia En La Educación De Los Alumnos
• Unidad Didáctica 8. Las Necesidades Educativas Especiales
• Unidad Didáctica 9. Criterios Para La Elaboración De Adaptaciones Curriculares
• Unidad Didáctica 10. Alumnos/As Con Altas Capacidades Intelectuales