Oligoelementos

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Escuela Censana

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Al finalizar sus estudios, y tras haber superado las pruebas pertinentes, la escuela hará entrega de un diploma acreditativo. Pudiendo además optar a la obtención de un carnet profesional.

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Temario completo de este curso

AREA I: EL OLIGOELEMENTO,EQUILIBRADOR DE LA SALUD
• TEMA 1: Resumen histórico de laoligoterapia.
• TEMA 2: Introducción a la oligoterapia.
- Oligoelementos.
- Función de los oligoelementos.
- Necesidades orgánicas.
- Razones para su utilización.
• TEMA 3: Patología-oligoelementos.
-Causas de deficiencia de los elementostraza.
• TEMA 4: Valoración de los oligoelementosdesde el punto de vista catalítico.

AREA II: OLIGOELEMENTOS,NUTRIENTES ESENCIALES
• TEMA 1: La materia viva y labioquímica.
- Los componentes de la materia viva.
+ Nivel atómico.
+ Nivel molecular.
- Principios inmediatos inorgánicos.
+El agua.
+ Sales minerales.
- Principios inmediatos orgánicos.
+ Hidrocarburos.
+ Grupos funciones.
+ Los hidratos de carbono.
+ Los lípidos.
+ Las proteínas.
• TEMA 2: Los biocatalizadores.
- Enzimas.
+ Clasificación.
+ Cofactores enzimáticos
+ Factores que intervienen.
+ Inhibición.
+ Compuestos Enzimasustrato.
- Mecanismos de regulación
+ Especificidad.
+ Sistemas multienzimáticos.
+ Enzimas.
+ Mecanismos regulación
+ Isoenzimas
• TEMA 3: Los oligoelementos
- Características.
- Propiedades terapéuticas.

AREA III: OLIGOTERAPIA
• TEMA 1: Oligoterapia y los oligoelementos.
• TEMA 2: Concepto de diatesis.
- Diatesis I.
- Diatesis II.
- Diatesis III.
- Diatesis IV.
- Diatesis V.
• TEMA 3: Los oligoelementos diatésicos (ocorrectores).
- Manganeso.
- Manganeso- Cobre.
- Manganeso – Cobalto.
- Cobre – Oro – Plata.
- Zinc - Cobre y Zinc – Niquel - Cobalto.
• TEMA 4: Oligoelementos complementarios.
• TEMA 5: Estudio integral de los síndromesdiatésicos.
- Síndrome hiperreactivo o dietesis I.
- Síndrome hiperreactivo o diatesis II.
- Síndrome distónico o diatesis III.
- Síndrome anérgico o diatesis IV.
- Síndrome de desadaptación o diatesis V.
• TEMA 6: Repertorio de la oligoterapia poraparatos y sistemas orgánicos.
• TEMA 7: Aplicaciones y control de laoligoterapia.
- Consideraciones generales.
- Posologías.
+ Generales.
+ Particulares.
- Vías de administración.
- Duración y control medio de los tratamientos
+ Inicial: la noción de jerarquía terapéutica.
+ Seguimiento:
· duración media del tratamiento.
· posterior en caso de buenos resultados.
• TEMA 8: Límites de la oligoterapia.

TUTORIAS
En el momento en que el alumno es matriculado, se le designa un tutor/a, así como un grupo de estudio, de manera que pueda ser atendido de forma totalmente personalizado por su tutor/a, el cual ha sido designado para supervisar y orientar al alumno en sus estudios y al cual deberá dirigirse para poder realizar tantas consultas como crea pertinentes.

EXAMENES
La escuela remitirá a sus alumnos 1 examen de autoevaluación, con el fin de que tanto el alumno como su tutor designado, puedan ir evaluando los conocimientos adquiridos hasta el momento actual.

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