Técnicas para el educador infantil en Tablet

Técnicas para el educador infantil en Tablet

Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

Curso a distancia


Precio a consultar

"El curso es en formato android y va cargado en una Tablet para que puedas hacer el curso de una manera cómoda y sencilla.

Ademas tienes el periodo de un año para que puedas estudiar a tu ritmo, y cuentas con un servicio de tutorias por el mismo periodo."

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Objetivos

"Los objetivos de este curso son: - Lograr controlar los problemas de alimentación y eliminación del niño. - orientar a la familia para que manejen correctamente las situaciones - Aprender las técnicas para modificar el comportamiento del niño. - Saber qué hacer ante un determinado comportamiento - Analizar la situación y saber intervenir - Lograr controlar los problemas de alimentación y eliminación del niño - Orientar a la familia para que manejen correctamente las situaciones. - controlar los hábitos del niño y corregirlos. - cuidar la relación con el niño e influenciarle sin autoritarismo - identificar los problemas de la profesión y ponerles remedio en lo posible. "

Temario completo de este curso

"Índice

TEMA 1 TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS BÁSICOS DEL NIÑO

•Introducción a los problemas básicos del niño.

•Problemas con la eliminación.

•Enseñar antes de entrenar.

•El aprendizaje.

•Problemas tras el aprendizaje.

•Problemas relacionados con la alimentación.

•Enseñar modales en la mesa.

TEMA 2 TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

•Pautas para modificar el comportamiento del niño.

•Técnicas para recompensar.

•Efectividad en el uso de los gráficos.

•Técnicas para ignorar.

•Técnicas para elogiar.

TEMA 3 TIPIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE CONDUCTAS INCORRECTAS

•El niño que no ayuda en las tareas cotidianas.

•El niño que lo quiere todo.

•El niño inquieto.

•El niño que no obedece y no sigue instrucciones.

•El niño que pinta en los sitios inadecuados.

•El niño que llora sin parar y actúa con pataletas.

•El niño que toca y se mete objetos en la boca.

•El niño que dice apodos, palabrotas e insultos.

•El niño que se porta mal en clase e interrumpe.

•El niño que miente.

•El niño que discute y se pega.

•El niño que no quiere compartir

TEMA 4 RECONDUCCIÓN DE HÁBITOS Y RUTINAS DEL NIÑO

•Importancia de la relación educador-niño.

•Proceso de adaptación e integración del niño.

•Técnicas de control de conducta en la clase.

•Educar en los buenos hábitos y las rutinas.

•Autoridad sin autoritarismo.

•Cuidado con las etiquetas.

TEMA 5 EL EDUCADOR Y SU PROBLEMÁTICA

•Problemas físicos.

•Problemas psicológicos.

•El síndrome del profesor quemado.

"
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