Curso de Intervención Social y Atención a la Infancia

Curso de Intervención Social y Atención a la Infancia

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Curso presencial

Bilbao (Vizcaya) y 8 más


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Fecha inicio

Bilbao
Madrid
Valencia
Zaragoza
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Objetivos

• Conocer la labor de las instituciones. • Analizar el contexto social de la infancia y la juventud. • Aplicar habilidades básicas de intervención social. • Prestar atención social de ayuda a la infancia. • Planificar servicios de bienestar. • Asesorar en políticas de bienestar social.

Temario completo de este curso

Educación social y atención a la infancia

  • Intervención familiar en situaciones de desprotección infantil
  • Acogimiento familiar y adopción en el sistema de protección de menores
  • Breve historia del acogimiento residencial
  • La protección a los menores por las entidades públicas y sus efectos sobre la patria potestad
  • El maltrato infantil. Concepto, tipos e indicadores
  • La programación del trabajo del centro de acogida
  • El trabajo del educador de menores
  • Modificación de conducta infantil
  • Observación y registro de las conductas
  • Conductas problemáticas: causas y técnicas de intervención
  • El educador social ante el tratamiento de los conflictos. Intervención en un contexto multicultural
  • Habilidades de comunicación
  • Documentos de trabajo
  • Programas de intervención psicoeducativos
  • La investigación-acción

Modelos de intervención en trabajo social

  • Teoría y trabajo social: diferentes perspectivas de los métodos del Trabajo Social
  • El modelo: nuevo referente teórico y metodológico del Trabajo Social
  • El modelo psicodinámico
  • El modelo de modificación de conducta
  • El modelo de intervención en crisis
  • El modelo centrado en la tarea
  • El modelo humanista/existencial
  • El modelo crítico/radical
  • El modelo de la gestión de casos
  • El modelo sistémico

Educación para la salud

  • Promoción de la salud y educación para la salud en el mundo en que vivimos
  • El modelo ABC: un enfoque radical para la educación para la salud
  • El modelo de potenciación en la educación para la salud
  • Métodos y procedimientos
  • Guías prácticas de educación para la salud
  • Guía de la planificación en educación para la salud

Intervención con familias y atención a menores en riesgo de exclusión social

  • Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores
  • Detección, notificación y prevención en situaciones de maltrato
  • Intervención en centros de protección de menores
  • Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias
  • Intervención en servicios sociales
  • Intervención con familias en entornos formales
  • Intervención con familias en situación de riesgo social
  • Intervención con familias en la escuela infantil
  • Evaluación de los programas y centros de protección

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