Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica ...

Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS)

Euroinnova Business School

Curso online

Precio Lectiva

360 € 199  Descuento Lectiva

Duración : 6 Meses

Si desea convetirse en un experto en neuropsicología de la educación y desempeña una labor relacionada con la pedagogía terapéutica este es su momento, con el Curso de Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) podrá realizar esta labor de la mejor manera posible. El sistema educativo español aún no se ha dado cuenta de que la neurociencia avanza a pasos agigantados y poco se está haciendo por tratar de ajustar las enseñanzas de los niños a los nuevos conocimientos de neuropsicología. La neuropsicología representa el fundamento científico más sólido sobre el que se deberían edificar las Teorías Pedagógicas y Didácticas en el momento actual. Además con este Curso Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) ofrece formación sobre la especialidad de Pedagogía Terapéutica, que está dedicada a promover la atención y desarrollar la prevención de las necesidades específicas de apoyo educativo en los alumnos. La ayuda a prestar al alumnado debe estar en función de la naturaleza, el grado de necesidad y su dificultad para el acceso al currículo.

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Objetivos

- Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores.- Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar.- Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar.- Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas.- Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos.- Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas.- Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales.

A quién va dirigido

Este Curso Experto en Neuropsicología de la Educación para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) está dirigido a profesionales en pedagogía, psicología y ciencias de la educación. Personas de otras áreas profesionales interesados en el campo de la Pedagogía Terapéutica. Además es interesante para Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente

Requisitos

Efectuar la matrícula.

Temario completo de este curso

Módulo 1. Neuropsicología de la educación
Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
Unidad didáctica 4. Aprendizaje
Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación
Módulo 2. Pedagogía terapéutica
Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales
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