Francès A1

Francès A1

UOC X - Xtended Studies

Curso online


401 

Duración : 4 Meses

Objetivos y competencias:

Alcanzar el nivel A1 (inicial) del MCER, que es el primer nivel de usuario básico, con las competencias correspondientes.

Saber utilizar y aprovechar los recursos disponibles en Internet para seguir mejorando y ampliando, de forma autónoma, sus competencias lingüísticas en francés.

Saber trabajar en equipo y en red, con diferentes herramientas colaborativas.

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A quién va dirigido

Es un curso totalmente virtual que se dirige a personas sin conocimientos de francés, o con muy pocos. Si tienes conocimientos, a las recomendaciones para la matrícula encontrarás indicaciones sobre el curso más adecuado para tu nivel. Para alcanzar los objetivos del curso, que pide unas 150 horas de dedicación (12 h / semana), es fundamental mantener un ritmo constante de trabajo y conectarse al aula virtual de forma regular. Este curso también te permitirá presentarte al examen del DELF A1. El DELF es el diploma oficial expedido por el Ministerio de Educación Nacional francés, para certificar las competencias en francés de los candidatos extranjeros. El DELF comprende 4 diplomas independientes (A1, A2, B1, B2) que corresponden a los cuatro primeros de los seis niveles del MCER.

Requisitos

Hay que contar con un ordenador con conexión a internet de banda ancha, así como unos auriculares con micrófono y una cámara web.

Temario completo de este curso

Unidad 01 Módulo 1A BONJOUR!

Objetivos comunicativos

• Comprender nombres propios

• Saludar

• Deletrear una palabra

• Contar hasta 20

• Decir su profesión y su origen

• Escribir un mensaje en el foro

Contenidos lingüísticos y culturales

• El alfabeto

• Números hasta 20

• La “e” muda

• Palabras y expresiones útiles para la sala virtual

• Días de la semana

• Algunas profesiones

• Masculino / femenino de los nombres

• Artículos definidos e indefinidos

• Los colores

• Los verbos être y avoir

• Seis personajes francófonos

Unidad 01 Módulo 1B PROFIL PERSO

Objetivos comunicativos

• Presentarse

• Presentar a alguien

• Buscar informaciones en un texto

• Entender un enunciado

• Aprender a aprender: perfil de aprendizaje

Contenidos lingüísticos y culturales

• Pronunciación: las consonantes al final de una palabra

• Números hasta 60

• Singular y plural

• La elisión con je

• C’est / Il - Elle est

• Los verbos en -er

• Meses del año

• El pronombre on

• Algunos lugares francófonos

Unidad 02 Módulo 2A TA QUESTION? MA RÉPONSE!

Objetivos comunicativos

• Dar y entender informaciones sobre la identidad

• Describir a una persona

• Hacer preguntas a alguien

• Escribir una adivinanza

Contenidos lingüísticos y culturales

El cuerpo y la cara; la descripción física

• El acento tónico de las palabras

• Pronunciación: combinación de vocales

• Masculino/femenino de los adjetivos

• Lugar de los adjetivos

• Los números

• La negación

• Los pronombres tónicos

• La interrogación, los pronombres interrogativos

• Los verbos aller, faire, dire, lire

• Un programa africano

Unidad 02 Módulo 2B J’AIME UN PEU, BEAUCOUP, PASSIONNÉMENT...

Objetivos comunicativos

• Expresar sus gustos y preferencias

• Hablar de moda

• Decir la hora

• Indicar el momento

• Aprender a aprender: estrategias para entender la parte esencial de un texto

Contenidos lingüísticos y culturales

• Ropa y moda

• La liaison.

• La entonación expresiva

• Contracciones con à y de

• Posesivos (3 primeras personas)

• quelqu’un, quelque chose, personne, rien

• Verbos partir, sortir, savoir, pouvoir, vouloir, devoir

• Pas de

• Construcciones con un verbo en infinitivo

• Verbos prendre, comprendre, apprendre

Unidad 03 Módulo 3A COMBIEN EN VOULEZ-VOUS?

Objectius comunicatius

• Comprar en el supermercado

• Indicar las cantidades

• Escribir un correo electrónico a un amigo

• Hablar de sus aficiones

Continguts lingüístics i culturals

• Verbos entendre, perdre, voir, finir, connaître

• Algunos alimentos y productos cotidianos

• Los artículos partitivos y la cantidad

• El pronombre en (cantidad)

• Ocio y tiempo libre

• Il y a

• Los acentos

• Causa y finalidad (pourquoi, parce que, pour)

• La prosodia de una frase

• Los sonidos [i] - [ε] ; [y] - [u]

• Precios y tarifas en Francia

Unidad 03 Módulo 3B NE QUITTEZ PAS!

Objectius comunicatius

• Comunicar por teléfono

• Quedar, citarse

• Pedir y entender informaciones

• Dar instrucciones

• Entender un programa de televisión

• Aprender a aprender: estrategias para la comprensión audiovisual

Continguts lingüístics i culturals

• Recetas de cocina

• Los pronombres COD le, la, les

• Imperativo afirmativo

• El pronombre y (lugar)

• Preposiciones de lugar

• Los verbos venir, boire

• Las vocales nasales

• Símbolos franceses

Unidad 04 Módulo 4A C’EST LA VIE!

Objetivos comunicativos

• Describir su jornada

• Entender un horario

• Dar consejos

• Dar órdenes y prohibir

Contenidos lingüísticos y culturales

• Verbos pronominales

• Imperativo positivo y negativo

• Imperativo de los verbos pronominales y con los pronombres COD

• Actividades cotidianas

• Objetos de la vida cotidiana

• Los adjetivos posesivos

• Acento tónico y prosodia de los grupos rítmicos

• Horarios laborales y de comidas en Francia

Unidad 04 Módulo 4B DÎNER EN AMOUREUX?

Objetivos comunicativos

• Pedir en el restaurante

• Expresar una necesidad, un deseo

• Invitar a alguien

• Aprender a aprender: formas de estudiar

Contenidos lingüísticos y culturales

• Verbos con uno, dos o tres radicales

• Los indefinidos (autre, tout, chaque, quelques)

• Los sonidos [b] y [v]

• Las liaisons obligatorias

• Verbos seguidos de COD

• Verbos seguidos de COI

• Pronombres COD (me, te, nous, vous)

• avoir besoin de, il faut, je voudrais, j’aimerais

• Algunos platos vietnamitas, libaneses, marroquíes

Unidad 05 Módulo 5A C’EST POUR BIENTÔT?

Objetivos comunicativos

• Hablar de sus proyectos

• Entender una narración

• Localizar en el tiempo

• Presentar un país francófono

Contenidos lingüísticos y culturales

• Futuro próximo

• La entonación expresiva

• Sonidos [e], [ε] y [ə]

• Situarse en el tiempo

• Lugares de vacaciones

• Los conectores narrativos

• Pronombres tónicos (repaso)

• Si y oui

• Las letras que no se pronuncian (repaso)

• La francofonía

Unidad 05 Módulo 5B NOIR SUR BLANC

Objetivos comunicativos

• Contar lo que estamos haciendo y lo que acabamos de hacer

• Comparar objetos

• Aprender a aprender: la autocorrección

Contenidos lingüísticos y culturales

• Presente progresivo y pasado reciente

• Colores y metáforas

• Particularidades de la ortografía

• La comparación (adjetivos)

• Los sonidos [ʒ] y [ʃ]

• El acento abierto

• Lenguaje SMS

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