MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DETECCIÓN PATOLÓGICA DE HABLA Y LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Definición de lenguaje
• Unidad didáctica 2. Definición de habla
• Unidad didáctica 3. Clasificación de los trastornos del habla y lenguaje
• Unidad didáctica 4. Técnicas y herramientas utilizadas en la detección
• Unidad didáctica 5. Profesionales y especialistas involucrados en la detección

MÓDULO 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA DE HABLA Y LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Anatomía del sistema vocal
• Unidad didáctica 2. Anatomía del sistema auditivo
• Unidad didáctica 3. Control nervioso del habla y lenguaje y áreas cerebrales relacionadas
• Unidad didáctica 4. Fisiología del habla y del lenguaje
• Unidad didáctica 5. Impacto de lesiones en el sistema de habla y lenguaje

MÓDULO 3. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS PATOLOGÍAS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Introducción a las técnicas de diagnóstico
• Unidad didáctica 2. Anamnesis y exploración física
• Unidad didáctica 3. Técnicas de imagen
• Unidad didáctica 4. Pruebas de audición
• Unidad didáctica 5. Evaluación del lenguaje
• Unidad didáctica 6. Pruebas de articulación

MÓDULO 4. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE RELACIONADOS CON EL LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Diferencias entre: habla, lenguaje y comunicación
• Unidad didáctica 2. Dislexia
• Unidad didáctica 3. Disortografía
• Unidad didáctica 4. Digrafía
• Unidad didáctica 5. Velocidad de procesamiento
• Unidad didáctica 6. Trastorno de la comprensión del lenguaje

MÓDULO 5. TRASTORNOS DEL HABLA I: FLUIDEZ Y ARTICULACIÓN

• Unidad didáctica 1. Trastornos de fluidez del habla
• Unidad didáctica 2. Trastornos fonológicos o de articulación

MÓDULO 6. TRASTORNOS DEL HABLA II: VOZ

• Unidad didáctica 1. La voz: características principales
• Unidad didáctica 2. Consideraciones básicas sobre los trastornos de la voz
• Unidad didáctica 3. Disfonía
• Unidad didáctica 4. La voz: consideraciones sobre su producción y su impacto

MÓDULO 7. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN I

• Unidad didáctica 1. Trastornos de la deglución
• Unidad didáctica 2. Trastornos relacionados con la salud mental

MÓDULO 8. OTROS TRASTORNOS Y CONDICIONES QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN II

• Unidad didáctica 1. Trastornos del desarrollo del cerebro y sistema nervioso central
• Unidad didáctica 2. Lesiones cerebrales
• Unidad didáctica 3. Cáncer

MÓDULO 9. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN

• Unidad didáctica 1. Esclerosis múltiple
• Unidad didáctica 2. Enfermedad de Parkinson
• Unidad didáctica 3. Alzheimer

MÓDULO 10. CONDICIONES DE ORIGEN GENÉTICO QUE PUEDEN AFECTAR EL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN

• Unidad didáctica 1. Síndrome de Down
• Unidad didáctica 2. Síndrome de Rett
• Unidad didáctica 3. Síndrome de Angelman
• Unidad didáctica 4. Síndrome de Deleción del cromosoma 22q11.2 (Síndrome de Digeorge)
• Unidad didáctica 5. Miastenia grave

MÓDULO 11. VIRUS Y BACTERIAS Y SU RELACIÓN CON LOS TRASTORNOS DEL HABLA Y EL LENGUAJE

• Unidad didáctica 1. Concepto de virus
• Unidad didáctica 2. Aproximación a las bacterias
• Unidad didáctica 3. Virus y bacterias que pueden causar trastornos en el habla y en el lenguaje

MÓDULO 12. TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DURANTE LA VIDA

• Unidad didáctica 1. Trastornos del habla y lenguaje en los niños
• Unidad didáctica 2. Trastornos del habla y lenguaje en la adultez
• Unidad didáctica 3. Trastornos del habla y lenguaje en los adultos mayores

MÓDULO 13. TERAPIAS DISPONIBLES PARA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA

• Unidad didáctica 1. Terapias médicas
• Unidad didáctica 2. Terapias alternativas
• Unidad didáctica 3. Terapias farmacológicas

MÓDULO 14. IMPLICACIONES DE LOS TRATAMIENTOS DEL HABLA Y LENGUAJE EN LA VIDA DIARIA Y RECOMENDACIONES

• Unidad didáctica 1. Aspectos de la vida diaria que pueden verse afectados por trastornos del habla y lenguaje
• Unidad didáctica 2. Recomendaciones para el manejo de los trastornos del habla y lenguaje
• Unidad didáctica 3. Perspectivas futuras en la investigación del área

MÓDULO 15. ÉTICA Y DERECHO: PROFESIONALES Y PACIENTES

• Unidad didáctica 1. Introducción a la ética y al derecho
• Unidad didáctica 2. Modelos de relación entre médico y paciente
• Unidad didáctica 3. Ética profesional
• Unidad didáctica 4. Juramento hipocrático
• Unidad didáctica 5. Derechos de los pacientes