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CURSO DE MOODLE Y EXELEARNING PARA DOCENTES

CURSO DE MOODLE Y EXELEARNING PARA DOCENTES

Máxima Formación

Curso online


190
IVA exento

Duración : 1 Mes

Realiza el curso Moodle para Docentes y Creación de Contenidos con ExeLearning impartido por Máxima Formación que Lectiva agrega a su catálogo. Con este, si eres docente y pretendes reorientar tu actividad profesional, puedes cumplir con tu objetivo.

El curso online más íntegro para que un docente o formador logre administrar la plataforma moodle y crear sus cursos online. Válido en todas las CCAA y baremable en oposiciones, bolsas de trabajo, etc.

Serás instruido para ser un buen formador capaz de motivar a sus estudiantes a la vez que ellos aprenden. Aprenderás a planificar y programar acciones de formación a la vez que serás el encargado, o no, de impartirlas y evaluarlas. Sabrás cómo interactuar con tus alumnos, suministrando una imagen y competitividad correcta a éstos.

Contiene exeLearning: Para maquetar de manera profesional y fácil tus contenidos e integrarlos en moodle en formato scorm o navegable. Es un curso constatado para profesores de todos los niveles académicos, docentes de certificados de profesionalidad y formadores e-Learning. Solicita más información al centro a través de la página de lectiva.com.

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Objetivos

Con este curso aprenderás a tutorizar cursos on-line con la última versión de la plataforma de enseñanza virtual Moodle y a crear materiales didácticos digitales con eXeLearning. Desarrollarás las competencias prácticas que necesitas para ejercer como docente de teleformación e impartir clases on-line en centros públicos y privados de enseñanza de toda España. Desde nivel básico y sin necesidad de conocimientos previos, lograrás: Desarrollar y poner en práctica las competencias del tutor-formador on-line. Manejar el entorno de enseñanza virtual Moodle. Gestionar cursos on-line. Crear contenidos didácticos digitales con eXeLearning. Subir recursos y materiales didácticos.

A quién va dirigido

Profesores y aspirantes a la docencia interesados en acreditar su competencia con un título homologado para impartir teleformación con entornos virtuales en centros públicos y privados de enseñanza.

Requisitos

Alumnos españoles: Fotocopia del DNI. Resto de alumnos: Fotocopia de documento de identidad, pasaporte o cédula de ciudadanía.

Temario completo de este curso

TEMA 0. EL TUTOR ON-LINE

  • 0.1. Características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
  • 0.2. Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
  • 0.3. Generales de la Formación y el aprendizaje en línea.
  • 0.4. Las Plataformas de Teleformación.
  • 0.5. Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado.
  • 0.6. Comunicación y evaluación en línea.
  • 0.7. Las Redes Sociales como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje


TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL e-LEARNING

  • 1.1. ¿Qué es el e-learning?
  • 1.2. Características generales del e-learning.
  • 1.3. Componentes del e-learning.
  • 1.4. Los estándares en el e-learning.
  • 1.5. Ventajas de la formación y el aprendizaje en línea.


TEMA 2. DOCENTES 3.0 Y RECURSOS TIC

  • 2.1. Herramientas on-line para profesores –Blogs y Wikis.
  • 2.2. Crear recursos pedagógicos.
  • 2.3. Herramientas de (auto)evaluación.


TEMA 3. INTRODUCCIÓN A MOODLE

  • 3.1. ¿Qué es Moodle?
  • 3.2. Historia y filosofía.
  • 3.3. El entorno de Moodle.
  • 3.4. Bloques: principales bloques, su organización y configuración.


TEMA 4. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS

  • 4.1. Gestión de categorías y cursos.
  • 4.2. Ajustes del curso.
  • 4.3. Gestión de usuarios.
  • 4.4. Importar datos de otro curso.
  • 4.5. Copias de seguridad.


TEMA 5. INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS Y MATERIAL DIDÁCTICO

  • 5.1. El editor HTML.
  • 5.2. Gestión de archivos.
  • 5.3. Agregar recursos.
  • 5.4. Otros recursos didácticos adicionales.


TEMA 6. AÑADIR ACTIVIDADES

  • 6.1. Lección.
  • 6.2. Encuesta (feedback) y consulta.
  • 6.3. Cuestionarios.
  • 6.4. Tareas.
  • 6.5. Wiki.
  • 6.6. Glosario.
  • 6.7. Taller.


TEMA 7. eXeLEARNING

  • 7.1. ¿Qué es eXeLearning?
  • 7.2. Instalación de eXeLearning.
  • 7.3. Entorno de Trabajo y árbol de contenidos.
  • 7.4. Ventana de edición.
  • 7.5. iDevices (repertorio de herramientas).
  • 7.6. Estilos que ofrece eXeLearning.
  • 7.7. Área de trabajo y actividades.
  • 7.8. Formatos de exportación e integración en Moodle (Scorm y navegable).


TEMA 8. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

  • 8.1. Blogs.
  • 8.2. Foros.
  • 8.3. Chats.
  • 8.4. Mensajería instantánea.


TEMA 9. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

  • 9.1. Libro de calificaciones.
  • 9.2. Calificar una actividad.
  • 9.3. Categorías, escalas e ítems de calificación.
  • 9.4. Restringir acceso o actividades condicionadas.
  • 9.5. Informes y registros.
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