Educación social y atención a la infancia
- Intervención familiar en situaciones de desprotección infantil
- Acogimiento familiar y adopción en el sistema de protección de menores
- Breve historia del acogimiento residencial
- La protección a los menores por las entidades públicas y sus efectos sobre la patria potestad
- El maltrato infantil. Concepto, tipos e indicadores
- La programación del trabajo del centro de acogida
- El trabajo del educador de menores
- Modificación de conducta infantil
- Observación y registro de las conductas
- Conductas problemáticas: causas y técnicas de intervención
- El educador social ante el tratamiento de los conflictos. Intervención en un contexto multicultural
- Habilidades de comunicación
- Documentos de trabajo
- Programas de intervención psicoeducativos
- La investigación-acción
Modelos de intervención en trabajo social
- Teoría y trabajo social: diferentes perspectivas de los métodos del Trabajo Social
- El modelo: nuevo referente teórico y metodológico del Trabajo Social
- El modelo psicodinámico
- El modelo de modificación de conducta
- El modelo de intervención en crisis
- El modelo centrado en la tarea
- El modelo humanista/existencial
- El modelo crítico/radical
- El modelo de la gestión de casos
- El modelo sistémico
Educación para la salud
- Promoción de la salud y educación para la salud en el mundo en que vivimos
- El modelo ABC: un enfoque radical para la educación para la salud
- El modelo de potenciación en la educación para la salud
- Métodos y procedimientos
- Guías prácticas de educación para la salud
- Guía de la planificación en educación para la salud
Intervención con familias y atención a menores en riesgo de exclusión social
- Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores
- Detección, notificación y prevención en situaciones de maltrato
- Intervención en centros de protección de menores
- Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias
- Intervención en servicios sociales
- Intervención con familias en entornos formales
- Intervención con familias en situación de riesgo social
- Intervención con familias en la escuela infantil
- Evaluación de los programas y centros de protección