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Postgrado Experto en Métodos de Investigación Educativa

Postgrado Experto en Métodos de Investigación Educativa

FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL

Curso online

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1.680 € 420

Duración : 1 Año

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Temario completo de este curso

MÓDULO 1. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
  • 1. El método científico
  • 2. Proceso general de investigación científica
  • 3. Marco teórico-conceptual
  • 4. Marco técnico-metodológico
  • 5. Marco estadístico-analítico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  • 1. Origen de la investigación educativa
  • 2. Metodología en la investigación educativa
  • 3. Paradigmas de la investigación educativa
  • 4. Principales líneas de investigación educativa
  • 5. Formas de investigación y sistemas de clasificación
  • 6. Criterios reguladores en la investigación educativa
  • 7. Limitaciones de la investigación educativa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESQUEMAS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • 1. Tradiciones metodológicas de investigación
  • 2. Metodología experimental y cuasi-experimental
  • 3. Metodología por encuesta
  • 4. Metodología observacional

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • 1. La investigación científica: la ciencia como proceso
  • 2. Operaciones básicas del proceso de investigación científica
  • 3. Definir y formular problemas de investigación
  • 4. Planificar la investigación: proyectos y diseños
  • 5. Formular hipótesis
  • 6. Recogida de datos
  • 7. Análisis e interpretación de datos
  • 8. Evaluación del proceso de investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO, PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • 1. Diseño y planificación de la investigación
  • 2. Identificación de Variables de estudio y su operativización
  • 3. Identificación de los Sujetos y Población de estudio. Selección de la Muestra
  • 4. Elaboración y selección de los procedimientos y técnicas de recogida de información
  • 5. Ejecución del Diseño de la investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERPRETACIÓN Y REFLEXIÓN. REDACCIÓN Y DIFUSIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
  • 1. Interpretación y reflexión
  • 2. Redacción y difusión del informe de investigación

MÓDULO 2. ESTADÍSTICA APLICADA. ANÁLISIS DE DATOS Y SPSS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y ORGANIZACIÓN DE DATOS
  • 1. Aspectos introductorios a la Estadística
  • 2. Concepto y funciones de la Estadística
  • 3. Medición y escalas de medida
  • 4. Variables: clasificación y notación
  • 5. Distribución de frecuencias
  • 6. Representaciones gráficas
  • 7. Propiedades de la distribución de frecuencias

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA BÁSICA
  • 1. Estadística descriptiva
  • 2. Estadística inferencial

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y POSICIÓN
  • 1. Medidas de tendencia central
  • 2. La media aritmética
  • 3. La mediana
  • 4. La moda
  • 5. Medidas de posición
  • 6. Medidas de variabilidad
  • 7. Índice de Asimetría de Pearson
  • 8. Puntuaciones típicas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS CONJUNTO DE VARIABLES
  • 1. Introducción al análisis conjunto de variables
  • 2. Asociación entre dos variables cualitativas
  • 3. Correlación entre dos variables cuantitativas
  • 4. Regresión lineal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD
  • 1. Conceptos previos de probabilidad
  • 2. Variables discretas de probabilidad
  • 3. Distribuciones discretas de probabilidad
  • 4. Distribución Normal
  • 5. Distribuciones asociadas a la distribución Normal

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA EN PROGRAMAS INFORMÁTICOS. EL SPSS
  • 1. Introducción
  • 2. Cómo crear un archivo
  • 3. Definir variables
  • 4. Variables y datos
  • 5. Tipos de variables
  • 6. Recodificar variables
  • 7. Calcular una nueva variable
  • 8. Ordenar casos
  • 9. Seleccionar casos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA CON SPSS
  • 1. Introducción
  • 2. Análisis de frecuencias
  • 3. Tabla de correlaciones
  • 4. Diagramas de dispersión
  • 5. Covarianza
  • 6. Coeficiente de correlación
  • 7. Matriz de correlaciones
  • 8. Contraste de medias

MÓDULO 3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN: IMPORTANCIA
  • 1. Investigación: evolución histórica.
  • 2. Tipos de investigación.
  • 3. La investigación científica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
  • 1. Enfoques para la investigación.
  • 2. Enfoque cualitativo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: FASES Y ETAPAS
  • 1. Investigación cualitativa: fases implicadas.
  • 2. Fase preparatoria.
  • 3. Fase de trabajo de campo.
  • 4. Fase analítica.
  • 5. Fase de difusión o informativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
  • 1. El problema de investigación.
  • 2. Condiciones y requisitos para valorar el problema de investigación.
  • 3. Proceso en la selección y formulación del problema de investigación.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIPÓTESIS Y VARIABLES
  • 1. Importancia de la hipótesis.
  • 2. Tipos de hipótesis.
  • 3. Características y criterios de aceptabilidad.
  • 4. Las hipótesis en la investigación cualitativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: MODALIDADES
  • 1. Elección de la modalidad.
  • 2. Etnografía.
  • 3. Teoría fundamentada.
  • 4. Fenomenología.
  • 5. Método biográfico.
  • 6. Estudio de casos.
  • 7. Investigación Acción Participativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MUESTRA Y TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN
  • 1. Selección de la muestra en estudios cualitativos.
  • 2. Técnicas e instrumentos.
  • 3. Control de la calidad de los datos.
  • 4. Tipos de muestras.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESAMIENTO, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
  • 1. Reducción y categorización de la información.
  • 2. Clarificar, sintetizar y comparar.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROYECTO E INFORME FINAL
  • 1. Presentación de resultados cualitativos.
  • 2. Estructura del informe de investigación.
  • 3. Formato del artículo científico.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
  • 1. Ética de la investigación.
  • 2. Planear y poner en práctica la difusión.
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