¿Qué quieres aprender?

Atenció a la diversitat: TDAH

Atenció a la diversitat: TDAH

Fundación Pere Tarrés

Curso online


85

Duración : 31 Días

El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb o sense Hiperactivitat (TDAH) és el trastorn neurobiològic més freqüent en la infància. S'estima que està present en el 5% de la població infanto-juvenil, que equival a un o dos infants per aula. La convivència amb un infant o un adolescent amb TDAH no és fàcil, ja sigui a casa o a l'escola. Sovint aquest trastorn ocasiona seriosos problemes en el desenvolupament de la persona. Entre ells, la disminució del rendiment escolar, dificultats respecte l'adaptació social i, com a resultat, seriosos problemes emocionals. Cal poder conèixer les característiques del TDAH per poder desenvolupar adequadament i eficaçment la tasca de re-educador, millorar el rendiment acadèmic, així com el comportament.

¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Objetivos

- Aprofundir en el coneixement del trastorn TDAH per tal de saber-lo identificar i tractar-lo. - Aprendre a orientar els familiars. - Conèixer la varietat de recursos i tècniques per al seu tractament.

A quién va dirigido

La formació va adreçada a totes aquelles persones i professionals interessades en el Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat.

Requisitos

No hi ha requisits

Temario completo de este curso

Mòdul 1: ELS PROBLEMES DE CONDUCTA INFANTIL I ELS SEUS SÍMPTOMES.
- Els problemes de conducta infantil.
- Factors que determinen la conducta.
- El Trastorn per Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat és un problema de conducta?
Mòdul 2: EL TDAH I LES SEVES TIPOLOGIES.
- El Trastorn per dèficit d'atenció amb o sense hiperactivitat.
- Simptomatologia i funcionament social i escolar.
- Tipologies de TDAH.
- Evolució de l'infant amb TDAH.
- Hi ha un sobrediagnòstic de TDAH?
Mòdul 3: IDENTIFICACIÓ I DIAGNÒSTIC.
- Què hem vist?
Mòdul 4: INTERVENCIÓ I TRACTAMENT.
- Funcions executives, les seves alteracions i abordatge en el TDAH.
- Tractament.
- Intervencions.
- En paraules d'un infant amb TDAH ...
Mòdul 5: ORIENTACIÓ A LES FAMÍLIES DES DELS CENTRES EDUCATIUS.
- Comunicació de sospita.
- Coordinació després del diagnòstic.
- Professionals i recursos disponibles en els centres.
- Recursos externs.
- Què hem vist?
Ver más