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Master en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa

Master en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa

EDUCA BUSINESS SCHOOL

Máster online

Descuento Lectiva
1.944 € 1.495

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Alcanzar tus metas mediante un aprendizaje ameno y flexible en con nuestro Máster en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa.

A quién va dirigido

Va dirigido a profesionales que quieren aprender sobre nuestro Máster en Orientación y Programación Neurolingüística Educativa.

Requisitos

No presenta requisitos.

Temario completo de este curso

Parte 1. Aprendizaje cooperativo en el aula

Unidad didáctica 1. Introducción al aprendizaje cooperativo en el aula
Unidad didáctica 2. Dimensión afectiva del aprendizaje
Unidad didáctica 3. El trabajo en equipo y el logro individual
Unidad didáctica 4. Habilidades personales, valores y actitudes básicas en el alumnado
Unidad didáctica 5. Reducción de la violencia en la escuela a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 6. Estrategias para conseguir la cohesión grupal
Unidad didáctica 7. Estrategia metodológica en el aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 8. Igualdad de oportUnidades a través del aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 9. Influencia del aprendizaje cooperativo en la resolución de conflictos
Unidad didáctica 10. Evaluación del aprendizaje cooperativo
Parte 2. Coaching educativo
Módulo 1. Introducción al coaching
Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Importancia del coaching
Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching
Unidad didáctica 4. Coaching, cambio y aprendizaje
Unidad didáctica 5. El proceso de coaching: aspectos generales
Módulo 2. Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía
Unidad didáctica 6. La evaluación psicopedagógica
Unidad didáctica 7. El informe psicopedagógico
Módulo 3. Dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 8. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
Unidad didáctica 9. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte i
Unidad didáctica 10. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte ii
Unidad didáctica 11. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje
Módulo 4. Intervención en psicopedagogía
Unidad didáctica 12. Intervención psicopedagógica
Parte 3. Habilidades sociales en el aula
Unidad didáctica 1. Introducción a las habilidades sociales
Unidad didáctica 2. Técnicas de enseñanza de habilidades sociales
Unidad didáctica 3. Comunicación verbal
Unidad didáctica 4. Comunicación no verbal
Unidad didáctica 5. Asertividad
Unidad didáctica 6. Autoestima
Unidad didáctica 7. Autocontrol
Unidad didáctica 8. Resiliencia
Unidad didáctica 9. Empatía y escucha activa
Unidad didáctica 10. Inteligencia emocional
Unidad didáctica 11. Resolución de conflictos: negociación y mediación
Parte 4. Programación neurolingüística
Módulo 1. Introducción
Unidad didáctica 1. Introducción a la pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 2. Elementos básicos de pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 3. Sistemas representacionales
Unidad didáctica 4. Metamodelos y metaprogramas en pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 5. Aplicaciones básicas
Módulo 2. Recursos
Unidad didáctica 6. Empatía e inteligencia emocional
Unidad didáctica 7. Lenguaje verbal
Unidad didáctica 8. Lenguaje no verbal
Unidad didáctica 9. Escucha activa
Unidad didáctica 10. Creencias y valores
Módulo 3. Estrategias en pnl en el ámbito educativo
Unidad didáctica 11. Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (i)
Unidad didáctica 12. Análisis de estrategias en pnl en el ámbito educativo (ii)
Unidad didáctica 13. Pnl para la vida diaria
Parte 5. Intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i)
Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii)
Unidad didáctica 5. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje
Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje

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