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Master Europeo en Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

Master Europeo en Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

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Máster online

Descuento Lectiva
1.895 € 1.495

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo. Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los desplazamientos internos en el centro educativo. Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro educativo, los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia. Implementar los programas de autonomía e higiene personas en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo. Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando junto a el/la tutor/a en el desarrollo tanto de los programas de autonomía social como en los programas de actividades lúdicas, etc

A quién va dirigido

A profesionales del ámbito de la educación que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con el alumando con necesidades educativas especiales, así como a cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la educación especial, y quiera formarse más sobre las diferentes maneras de intervención.

Requisitos

Efectuar la matrícula.

Temario completo de este curso

Módulo 1. Experto en desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia

  • Unidad didáctica 1. La infancia i
  • Unidad didáctica 2. La infancia ii
  • Unidad didáctica 3. El desarrollo cognitivo en la infancia
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo sensorial infantil
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo perceptivo y educación sensorial
  • Unidad didáctica 6. El desarrollo motor en la infancia
  • Unidad didáctica 7. La psicomotricidad infantil
  • Unidad didáctica 8. La psicomotricidad infantil ii
  • Unidad didáctica 9. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales i
  • Unidad didáctica 10. Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales ii
  • Unidad didáctica 11. Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor

Módulo 2. Psicología infantil

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil
  • Unidad didáctica 2. Desarrollo prenatal
  • Unidad didáctica 3. El niño de 0 a 15 meses
  • Unidad didáctica 4. El niño de 1 a 3 años
  • Unidad didáctica 5. El niño de 3 a 6 años
  • Unidad didáctica 6. El niño de 6 a 9 años
  • Unidad didáctica 7. El niño de 9 a 12 años
  • Unidad didáctica 8. Psicología clínica infantil
  • Unidad didáctica 9. Tratamiento psicológico
  • Unidad didáctica 10. Psicopatología infantil
  • Unidad didáctica 11. Psicopatología infantil ii
  • Unidad didáctica 12. Intervención psicoeducativa en la infancia

Módulo 3. Experto en atención temprana

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
  • Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
  • Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
  • Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
  • Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
  • Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
  • Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
  • Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
  • Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
  • Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
  • Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
  • Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
  • Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar

Módulo 4. Intervención psicoeducativa en educación especial

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial
  • Unidad didáctica 2. Organización funcional de la educación especial
  • Unidad didáctica 3. Atención temprana y educación especial
  • Unidad didáctica 4. Intervención educativa con el alumnado de educación especial
  • Unidad didáctica 5. Herramientas para la intervención en educación especial

Módulo 5. Intervención psicoeducativa en autismo

  • Unidad didáctica 1. Trastornos del neurodesarrollo: trastorno del espectro autista
  • Unidad didáctica 2. Características del desarrollo del niño con tea
  • Unidad didáctica 3. Alteraciones del espectro autista
  • Unidad didáctica 4. Autismo y salud
  • Unidad didáctica 5. Detección temprana y diagnóstico
  • Unidad didáctica 6. Intervención psicoeducativa

Módulo 6. Intervención psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje

  • Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
  • Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños
  • Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i)
  • Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii)
  • Unidad didáctica 5. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje

Módulo 7. Intervención psicoeducativa para niños con hiperactividad (tdha)

  • Unidad didáctica 1.trastorno de déficit de atención con hiperactividad
  • Unidad didáctica 2. Introducción al diagnóstico y evaluación del tdah
  • Unidad didáctica 3. Diagnóstico y evaluación del tdah
  • Unidad didáctica 4. Tratamiento de tdah
  • Unidad didáctica 5. Atención psicoeducativa integral en niños con tdah
  • Unidad didáctica 6. Dificultades asociadas al tdah
  • Unidad didáctica 7. Adaptaciones curriculares para niños con tdah
  • Unidad didáctica 8. Intervención psicoeducativa en niños con tdah
  • Unidad didáctica 9. Estrategias educativas para niños con tdah
  • Unidad didáctica 10. Orientaciones para padres

Módulo 8. Niños con altas capacidades intelectuales

  • Unidad didáctica 1. Los niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 2. Características de los niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 3. Atención educativa de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 4. Diagnóstico e identificación de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 5. Indicadores en el proceso de detección
  • Unidad didáctica 6. Evaluación psicopedagógica de niños con altas capacidades
  • Unidad didáctica 7. Instrumentos utilizados y elaboración del informe en la evaluación psicopedagógica
  • Unidad didáctica 8. Educación inclusiva y atención a la diversidad en altas capacidades
  • Unidad didáctica 9. Intervención psicopedagógica
  • Unidad didáctica 10. El papel e importancia de la familia
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