Máster experto en trastorno por déficit de atención con hiperactividad - TDAH
ESCUELA CLÍNICA Y DE CIENCIAS DE LA SALUDMáster online
Precio a consultar
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Objetivos
Permite conocer la fisiología del TDAH, diagnosticar y evaluar, los problemas asociados, los trastornos asociados al TDAH comorbilidad, tratar las técnicas de modificación de la conducta, el tratamiento cognitivo conductual, el tratamiento farmacológico, la intervención y atención psicoeducativa en el aula con niños con TDAH.
A quién va dirigido
Este Máster Experto en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad - TDAH está dirigido a personal médico y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en relación con este ámbito.
Requisitos
Esta formación no posee requisitos previos.
Temario completo de este curso
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. EL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Evolución
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEURONAS
1. Partes de la neurona
2. Clasificación fisiológica
3. Clasificación morfológica
4. Tejido nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PARTES DEL SISTEMA NERVIOSO
1. Sistema nervioso central
2. Sistema nervioso periférico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO
1. Sistema nervioso somático
2. Sistema nervioso autónomo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CÉLULAS GLIALES
1. Clasificación morfofuncional
2. Clasificación topográfica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SINAPSIS
1. Tipos de sinapsis
2. Transmisión sináptica
3. Fuerza sináptica
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Niveles de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORÍGEN Y EVOLUCIÓN
3
PLAN DE ESTUDIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS BÁSICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
1. Niño
2. Escuela
3. Familias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PERFIL DEL EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA
1. Funciones
2. Habilidades
3. Formación
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. MARCO NEUROLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO NEUROLÓGICO TEMPRANO
1. Etapas del desarrollo neurológico en la infancia
2. Factores influyentes
3. Teorías sobre el desarrollo cognitivo
• Teoría de Piaget
• Teoría de Lev Vygotsky
• Teoría de Susan Carey
• Teoría de Robert Siegler
• Teoría de David Ausubel
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROPLASTICIDAD
1. Importancia en la atención temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISFUNCIONES NEUROLÓGICAS E IMPACTO EN EL
DESARROLLO TEMPRANO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN LA
NEUROLOGÍA
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. MARCO PSICOLÓGICO EN LA ATENCIÓN TEMPRANA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO TEMPRANO
1. Etapas del desarrollo psicológico
2. Factores influyentes
4
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS PSICOLÓGICAS
1. Teoría de la autoeficacia
2. Teorías del desarrollo emocional
• Teoría de Sigmund Freud
• Teoría de Erik Erikson
• Teoría John Bowlby
• Teoría de Lawrence Kohlberg
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN EL
DESARROLLO TEMPRANO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN LA
PSICOLOGÍA
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
2.200 € 1.695 €
374 €/mes
395 €
1.895 €
1.690 €