Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje Otorgado por la Universidad de San Jorge

Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA Impartición

Máster online

Máster con 60 créditos ECTS equivalentes a 1.500 horas de estudio con Titulación expedida por la Universidad San Jorge de Zaragoza. El Máster en Intervención en Dificultades de Aprendizaje (60 créditos ECTS) de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, se ha creado al objeto de que el alumnado adquiera desde una perspectiva práctica todos los conocimientos, competencias, habilidades y actitudes necesarias para comprender y abordar de un modo integral esta compleja realidad.

Duración

12 Meses

Objetivos

Conocer el concepto de desarrollo, así como las características principales del desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, el desarrollo cognitivo, social, emocional y moral en la infancia y adolescencia. Dominar en profundidad el concepto de Dificultades de Aprendizaje. Identificar y comprender la clasificación y modelos explicativos de las Dificultades de Aprendizaje, así como las bases neurológicas implicadas. Dominar el concepto de atención a la diversidad, necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Conocer y aplicar correctamente la evaluación psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje. Saber desarrollar y establecer el diagnóstico psicopedagógico en Dificultades de Aprendizaje. Dominar la intervención psicopedagógica en Dificultades de Aprendizaje Intervenir en Dificultades de Aprendizaje derivadas de discapacidad motórica, visual y auditiva. Intervenir en Dificultades de Aprendizaje provocadas por déficit intelectual, Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) o por altas capacidades intelectuales. Dominar la etiología y clasificación de los diferentes trastornos del lenguaje e intervenir en las Dificultades de Aprendizaje derivadas. Identificar otras Dificultades de Aprendizaje derivadas de dislexia, alexia, agrafía, apraxia y Acalculia. Evaluar y diagnosticar adecuadamente Dificultades de Aprendizaje en lectura, escritura y matemáticas. Evaluar, diagnosticar e intervenir en Dificultades de Aprendizaje.

A quién va dirigido

Dirigido a titulados universitarios y profesionales relacionados con la temática.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1: DESARRROLLO EVOLUTIVO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA

MATERIA 1: ¿Qué es el desarrollo?

MATERIA 2: Desarrollo motor

MATERIA 3: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje

MATERIA 4: Desarrollo cognitivo

MÓDULO 5: Desarrollo social y emocional 

MATERIA 6: Desarrollo moral

 

MÓDULO 2: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MATERIA 7: Dificultades de Aprendizaje

MATERIA 8: Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje

MATERIA 9: Eucación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad 

MATERIA 10: Dificultades de aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo 

 

MÓDULO 3: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE 

MATERIA 11: La evaluación psicopedagógica

MATERIA 12: El diagnóstico psicopedagógico 

 

MÓDULO 4: INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE, EN DÉFICIT FÍSICO E INTELECTUAL 

MATERIA 13: Discapacidad motórica

MATERIA 14: Discapacidad visual

MATERIA 15: Discapacidad auditiva 

MATERIA 16: Discapacidades intelectuales 

 

MÓDULO 5: INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: TEA, TDAH Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

MATERIA 17: Trastorno del Espectro Autista (TEA)

MATERIA 18: Intervención en Trastorno del Espectro Autista (TEA)

MATERIA 19: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad 

MATERIA 20: Altas capacidades 

 

MÓDULO 6: LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y OTRAS DIFICULTADES

MATERIA 21: Trastornos del Lenguaje y la comunicación 

MATERIA 22: Intervención en dificultades de aprendizaje, en lectura, escritura y matemáticas y otras dificultades

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