Máster online
El propósito de la titulación de Máster Degree es ofrecer un conocimiento profundo y concentrado de una especialidad. Los estudiantes deben demostrar que dominan de forma práctica y efectiva las materias del Master of Science in Special Education, M. Sc., especializados y prácticos están muy demandados en el mundo laboral, lo que ha dotado a este nivel de titulación en línea de una gran popularidad empresarial.
CIU Cambridge International University los programas de Maestría están diseñados para el reconocimiento del valor de la experiencia laboral de los adultos aportando curricularmente acreditaciones que valoren su cultura, trabajo y experiencia vivida.
Este Master of Science in Special Education, M. Sc., desarrolla un programa en idioma español de calidad, estructurado en cuatro ciclos, que secuencialmente contribuye a la búsqueda de la excelencia en la formación de profesionales en esta especialidad que, al ampliar sus objetivos, alcancen niveles mucho más altos que los tradicionales y que en el futuro sigan apuntando a metas cada vez más evolucionadas en el área de la Educación Especial.
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Objetivos
o El objetivo general del Master of Science in Special Education, M. Sc., es formar profesionales investigadores capaces de crear tesis originales y de calidad, que sean aportes inéditos a la academia y permitan al egresado alcanzar los niveles de análisis y reflexión en su especialización atendiendo las necesidades y dinámicas de la sociedad actual. o Los objetivos específicos del Master of Science in Special Education, M. Sc., ofrecer una visión de conjunto sobre los aspectos más significativos relacionados con la educación especial, desde la perspectiva de las investigaciones sobre el desarrollo integral de la persona en su dimensión especial y orientar a las personas en situación de necesidades educativas especiales. o Abordar materias capitales en educación especial, que permitirán establecer líneas de actuación, dentro del nuevo sistema educativo, como respuesta a las necesidades y demandas de una educación para todos en el marco de la atención a la diversidad, tanto al desarrollo integral como la dimensión especial de la persona. o Orientar a las personas en situación de necesidades educativas especiales.
A quién va dirigido
Master of Science in Special Education, M. Sc., está orientado a un amplio grupo de perfiles profesionales como pueden ser: Pedagogos, Psicólogos, Psicopedagogos y Profesionales de la educación general y especial. El programa de Maestría está diseñado para adultos que trabajan y que ya obtuvieron el título de licenciatura y que cuentan con suficiente experiencia profesional. Puede ser terminado en 24 meses o antes dependiendo de los créditos obtenidos y de la motivación del estudiante. En este programa también se evalúa la experiencia profesional y académica del estudiante para obtener créditos.
Requisitos
Este Master of Science in Special Education, M. Sc., proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para desarrollar una comprensión profunda de los principios de la Educación Especial, y sus aplicaciones en diversos campos de las Ciencias de la Educación. Después de completar el programa, estará calificado para seguir una amplia gama de oportunidades de carrera en los diferentes campos de la Educación Especial.
Temario completo de este curso
CICLO PRIMERO: EDUCACIÓN ESPECIAL I
MSE101 Educación especial
MSE102 Evolución histórica
MSE103 Aspectos organizativos
MSE104 Aspectos curriculares
MSE105 Marco legal de la EE
MSE106 Paradigmas de investigación
MSE107 Intervención psicoeducativa
MSE108 Material didáctico
MSE109 Clases prácticas
MSE110 Evaluación
CICLO SEGUNDO: EDUCACIÓN ESPECIAL II
MSE201 Bases Psicopedagógicas
MSE202 Programas de enseñanza
MSE203 Educación especial
MSE204 Discapacidad del aprendizaje
MSE205 Discapacidad del lenguaje
MSE206 Retraso mental
MSE207 Alumnos superdotados
MSE208 Trastornos emociones
MSE209 Discapacidades físicas
MSE210 Evaluación.
CICLO TERCERO: EDUCACION ESPECIAL III
MSE301 Atención educativa
MSE302 Centros específicos de EE
MSE303 Currículum y diversidad
MSE304 Diversidad del alumnado en Europa
MSE305 Diseño y desarrollo curricular
MSE306 Estrategias para el diseño
MSE307 Planificación del proceso de EE
MSE308 Enseñanza-aprendizaje
MSE309 Objetivos y contenidos didácticos
MSE310 Evaluación
CICLO CUARTO: EDUCACION ESPECIAL IV
MSE401Educación especial
MSE402 Escuela integrada
MSE403 Aprendizaje en su globalidad
MSE404 Didáctica e integración
MSE405 Necesidades educativas especiales
MSE406 Planteamientos prácticos
MSE407 Bases teóricas en educación especial
MSE408 Investigación en educación especial
MSE409 Proyecto final.
Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de Cambridge International University.