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Diploma universitario propio en reflexología podal

Diploma universitario propio en reflexología podal

ISMET - Formación en salud & terapias naturales

Postgrado presencial

Barcelona


1.000

Duración : 5 Meses

La reflexología podal es una técnica terapéutica basada en la estimulación de puntos sobre los pies, denominados zonas de reflejo. Supone la aplicación de un masaje manual que aplica presión en áreas reflejas de los pies para producir efectos específicos en otras partes del cuerpo. La reflexoterapia es una técnica milenaria con orígenes en la antigua China, Egipto y en las tribus de los Estados Unidos. Se han encontrado papiros en Egipto que datan del año 2000 a.C. en los que se muestra la aplicación de masajes en plantas de pies y en manos. Los egipcios descubrieron que había partes y órganos del cuerpo

que tenían un punto reflejo en la planta de los pies y, al estimular cada uno de estos puntos se producía una sensación de alivio.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Barcelona
Octubre 2018

Objetivos

El objetivo de la reflexología es obtener una respuesta saludable de los órganos, sistemas o estructuras a través de la adecuada estimulación aplicada a sus correspondientes microreflejos; logrando con ello establecer el balance natural de la energía y funcionalidad armónica de todo el organismo.

Requisitos

Alumnos con titulación universitaria (Diplomado, Licenciado o Grado en cualquier área de conocimiento): aportar fotocopia compulsada del título o en su defecto fotocopia compulsada u original del pago de las tasas de expedición del título. Para alumnos que provengan de un país no miembro del Tratado de Bolonia deberán aportar el título o el certificado de finalización de los estudios con la apostilla de la haya.

Temario completo de este curso

PRIMEROS AUXILIOS 3 ECTS

Unidad 1 Valoración inicial de la asistencia en urgencia:

  • Sistemas de emergencias.
  • Objetivos y límites de los primeros auxilios.
  • Marco legal, responsabilidad y ética profesional.
  • Tipos de accidentes y sus consecuencias.
  • Signos de compromiso vital en adulto, niño y lactante.
  • Métodos y materiales de protección de la zona.
  • Medidas de autoprotección personal.
  • Botiquín de primeros auxilios.
  • Prioridades de actuación en múltiples víctimas. Métodos de triaje simple.
  • Signos y síntomas de urgencia.
  • Valoración del nivel de consciencia.
  • Toma de constantes vitales.
  • Protocolos de exploración.
  • Terminología médico-sanitaria en primeros auxilios.
  • Protocolo de transmisión de la información.

Unidad 2. Aplicación de técnicas de soporte vital:

  • Control de la permeabilidad de las vías aéreas.
  • Resucitación cardiopulmonar básica.
  • Desfibrilación externa semiautomática (DEA).
  • Valoración del accidentado.
  • Atención inicial en lesiones por agentes físicos (traumatismos, calor o frío, electricidad y radiaciones).
  • Atención inicial en lesiones por agentes químicos y biológicos.
  • Atención inicial en patología orgánica de urgencia.
  • Actuación limitada al marco de sus competencias.

Unidad 3. Alergias

  • — Qué es una alergia y su reacción con el sistema inmunológico
  • Tipos de alergias según la reacción del sistema inmune (intolerancia de alimentos, polen, ácaros del polvo, picaduras de insectos, animales, metales, fármacos, dermatitis, otros.)
  • Clasificación, síntomas y anafilaxia
  • La alergia: origen y tipos de alérgenos
  • La alergia inmune a los alérgenos
  • Tipo de reacciones

Unidad 4. Aplicación de los primeros auxilios ante un shock anafiláctico

  • El shock anafiláctico y la histamina
  • Causas y síntomas del shock anafiláctico
  • Cómo actuar ante un shock anafiláctico y lo que no debemos hacer
Unidad 5. Recomendaciones de organismos
  • Libro Blanco sobre Alergia de la WAO (Organización Mundial de Alergia)
  • Organización Mundial de la Salud – Alergias alimentarias y otras
  • Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica
  • Ministerio de Sanidad, Igualdad y Servicios
  • Sociales – Gobierno de España – Alergias

NOCIONES BÁSICAS DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 2 ECTS

Unidad 1 Reconocimiento de la organización general del organismo.

  • Análisis de la estructura jerárquica del organismo.
  • Estudio de la célula.
  • Estudio de los tejidos.
  • Clasificación de los sistemas y aparatos del organismo.
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