Especialista en Coordinación Parental

Especialista en Coordinación Parental

Universidad Rey Juan Carlos

Postgrado presencial

Móstoles (Madrid)


Precio a consultar

El Curso de ESPECIALISTA EN COORDINACIÓN PARENTAL, es la primera formación de Postgrado que se ha impartido en España para profesionales especializados en la intervención de ALTA CONFLICTIVIDAD FAMILIAR JUDICIAL

Una iniciativa que está abriendo la vía que marcará un antes y un después, en los procesos de la Alta Conflictividad Familiar Judicial en el ámbito de la Protección del Menor.

Desarrollar la formación teórico-práctica del curso de ESPECIALISTA EN COORDINACIÓN PARENTAL y reunir los requisitos que les hagan competentes para el ejercicio como COORDINADORES PARENTALES en la intervención de la ALTA CONFLICTIVIDAD FAMILIAR en ejecución de sentencia en los Juzgados y Tribunales de España.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Móstoles

Objetivos

Conocer los componentes teórico-prácticos de la COORDINACIÓN PARENTAL. Saber cómo trabajar con las familias y ayudarles en la definición de sus roles parentales (tales como autoridad, desarrollo biopsicosocial del menor, estabilidad emocional, etc.) Ayudar a identificar y manejar criterios de diagnóstico para la definición de alta conflictividad en procesos de separación y divorcio. Saber cómo abordar temas de interés propios que afectan al desarrollo pisco-evolutivo del menor, como forma preventiva de Maltrato. Conocimiento de procedimientos a nivel legal de la figura, su relación con las diferentes estructuras jurídicas, psicológicas y sociales. Elaboración de informes.

Temario completo de este curso

CONTENIDOS:

MÓDULO 1. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL DE LA COORDINACIÓN PARENTAL

Introducción a las diferencias entre conflicto y Alta Conflictividad familiar

Definición de la Coordinación Parental

Origen de la figura. Contextualización.

Necesidad de la especialización

Buenas prácticas judiciales y programáticas

Desarrollo de la coordinación de la Parentalidad como método de resolución de conflictos familiares

Desarrollo histórico e implantación de la figura del Coordinador

Directrices, obligaciones y conductas éticas para la práctica profesional del Coordinador Parental.

Similitudes y diferencias entre la figura del Mediador y el Coordinador Parental

Diferencias con otros operadores que intervienen en el proceso judicial

MÓDULO 2. REGLAMENTACIÓN JURÍDICA, LEGISLACIÓN RELACIONADA

Introducción en la situación actual en España en el derecho de familia

Conceptos básicos de derecho de familia

regulación del derecho de familia.

particularidades del derecho de familia

procedimientos judiciales: separación, disolución del matrimonio por divorcio, rupturas de parejas de hecho, modificaciones de medidas: aspectos jurídicos, procesales y económicos.

Plan Parentalidad

Incumplimiento del plan de Parentalidad

Coordinación Parental vs mediación y otros servicios. beneficios del Coordinador Parental

MODULO 3. DERECHO DE FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE PROTECCIÓN DEL MENOR

Abordaje judicial de la crisis familiar. Necesidad de aplicación de nuevas herramientas.

El derecho del niño a la convivencia con los padres (artículos 9,10, y 11 de la Convención de Naciones Unidas sobre Derechos del niño de 1989). Igualdad a la hora del ejercicio de las funciones derivadas de la patria potestad.

Ejercicio de patria potestad.

Proceso ante Juzgado de familia y proceso ante Juzgado de Violencia de género.

Responsabilidad judicial en el proceso de triangulación parental. Medidas judiciales para ejecutar el cumplimiento y restablecimiento de la relación paternofilial

La situación actual en España en el derecho de familia. Criminalización y discriminación positiva tras la Ley Orgánica 1/ 2004.

El incumplimiento del convenio regulador. Contenido. Relación del convenio con el acto de mediación. (plan de Parentalidad- el Coordinador Parental)

Implicaciones penales de las relaciones familiares. Ilícitos penales en el entorno familiar.

La figura del Coordinador Parental y el derecho jurisprudencial

Resoluciones judiciales. Recursos

Herramientas adscritas al proceso judicial para la protección de la familia y del Menor. ( peritos, informes Psicosociales ...)

El procedimiento de designación del Coordinador Parental en ejecución de sentencia ( fases procesales para la derivación del CP y sus diferencias )

El Menor y el ordenamiento jurídico: El Interés Superior del Menor

MODULO 4. EL CONFLICTO Y LA ALTA CONFLICTIVIDAD. MALTRATO INFANTIL

Teoría y tipos de Conflicto: Conflictividad y Alta conflictividad.

Estudio de Wallerstein sobre sentimientos y reacciones de los hijos según la edad de superación del divorcio.

Teoría del estrés familiar de HIL.

Efectos de la ausencia según Hetherinton en el hogar de uno de los padres y las familias monoparentales.

Criterios para diagnosticar la existencia de la Triangulación de Menores.

Interferencias Parentales.

Perfiles diferenciales en la triangulación, Alienación Parental y triangulación perversa.

Vulnerabilidad previa que dificulta la adaptación al proceso de ruptura conyugal.

Perfiles psicológicos que favorecen el divorcio conflictivo

3.1 Perspectiva sistémica de Lund sobre el conflicto psicopatológico entre ambos padres. Otras perspectivas

3.2 Presencia de psicopatología de incidencia en el ejercicio de la función parental.

Desajustes reactivos a la conflictividad familiar.

Psicología Forense en derecho penal.

MALTRATO INFANTIL

Daño emocional en el menor, víctima de la ruptura de vínculos fundamentales.

Cuándo se produce el Maltrato Psicológico Infantil. Concepto y clasificación

Indicadores

Secuelas

Estrategias psicosociales de los hijos de afrontamiento del conflicto. Desde Saposnek a la actualidad.

Hijos atrapados por el conflicto de lealtades

El papel del hijo como sujeto activo. Roles inapropiados en los menores.

EL DSM-V y CIE 11. El maltrato infantil y los “trastornos de relación”.

Distorsiones cognitivas durante el proceso de Maltrato.

Técnicas sistémicas para generar cambios en la interacción con el menor

Trastornos de conducta en la infancia y adolescencia

Re vinculación materno/ paterno-filial

PLAN DE PARENTALIDAD :

Normas y limites

Escolarización

Ideologías

Hábitos y horarios

Sanitarios

Ocio y actividades extra escolares

Vistas y periodo vacacional

Relaciones familiares.

MODULO.5 PERSPECTIVAS PSICOSOCIALES. INDICADORES. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

1. Cuestiones relativas a las necesidades de los/as hijos/as en el contexto del divorcio

2. Indicadores de evaluación como factores predictivos de aparición del conflicto

3. Teoría del apego y del duelo de Bowlby y otros autores. Análisis desde las diferentes corrientes psicoterapéuticas

4. Teoría de la disonancia cognitiva, desde Festinger hasta la actualidad

5. Dinámicas de familia

6. Gestionar emociones y trabajar la comunicación desde un enfoque positivo del conflicto y del desacuerdo en cuanto a la Parentalidad positiva o Co-Parentalidad

7. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. MEDIACION

La mediación: principios de la mediación,

La mediación en el ámbito familiar. Legislación y aspectos jurídicos.

Habilidades y competencias

Técnicas de intervención para generar cambios:

Psico Educación

Modificación de conducta

Sistémicas

Manejo del confito en situación de crisis.

Gestion de emociones

Técnicas de Comunicación

Desajustes reactivos a la conflictividad familiar

Influencia de familia extensa y terceros en el conflicto.

Cuestiones relativas a las necesidades de los hijos en el contexto del divorcio.

El conflicto de lealtades de Borszomengy-Nagy y los mensajes doble-vinculantes.

Indicadores de evaluación como factores predictivos de aparición del conflicto.

Teoría del apego y del duelo de Bowlby y otros autores.

Teoría de la disonancia cognitiva, desde Festinger hasta la actualidad.

MÓDULO 6. PROCESO DE INTERVENCIÓN DE LA FIGURA DEL COORDINADOR PARENTAL.

Funciones de la figura del Coordinador Parental.

La Coordinación de Parentalidad como herramienta de resolución de conflictos

Relación con el Juzgado. Derivación de casos.

Principios de actuación, objetivos de la intervención Planes de acción para el proceso

Fases de la Intervención

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