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Experto en Dolor, Miedo y Ansiedad en el Paciente Odontológico Pediátrico

Experto en Dolor, Miedo y Ansiedad en el Paciente Odontológico Pediátrico

TECH Universidad Tecnológica

Postgrado online


1.750

Duración : 6 Meses

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Objetivos

Objetivo general Actualizar los conocimientos del profesional en las distintas áreas que abarca la atención integral odontológica en pacientes pediátricos desde el nacimiento hasta los 14 años, a través de datos basados en evidencia científica. Promover estrategias de trabajo basadas en el abordaje integral del paciente y en una atención individualizada a cada niño-a en función de la edad que tenga y de sus necesidades médicas, odontológicas y emocionales. Objetivos específicos Identificar y describir las etapas del desarrollo cognitivo, emocional y social del niño y del adolescente. Reconocer el perfil psicológico del niño y del adolescente. Realizar la valoración de la posible conducta de los pacientes en el consultorio odontológico.

A quién va dirigido

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teóricopráctico, de forma que el odontólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa el estudio de la patología bucal y la cirugía en odontopediatría

Requisitos

Para graduados en Odontología

Temario completo de este curso

Módulo 1. Odontología pediátrica actual
1.1. Introducción a la Odontología Pediátrica.
1.1.1. Que es la Odontología Pediátrica y cuál es el papel del Odontopediatra en la Odontología actual.
1.1.2. Visión y Objetivos del Odontopediatra.
1.1.3. Evolución histórica de la Odontología Pediátrica.
1.1.4. Cuidado integral o total del paciente infantil.
1.1.5. Diferencias entre la Odontología Pediátrica y otras especialidades odontológicas. Diferencias entre el paciente pediátrico y el adulto.
1.1.6. Características de un Odontopediatra “ideal” y los retos que plantea el futuro en la atención odontológica pediátrica.
1.2. Exploración clínica en Odontopediatría.
1.2.1. Primera visita en Odontopediatría: Objetivos, requisitos y herramientas. 1.2.2. Historia clínica: Objetivo, fundamentos y estructura.
1.2.3. Exploración clínica: Objetivo, características y estructura.
1.2.4. Examen clínico extraoral.
1.2.5. Examen clínico intraoral.
1.2.6. Evaluación de la higiene bucal.
1.2.7. Evaluación de la dieta.
Módulo 2. Psicología, conducta y guía de la conducta
2.1. Desarrollo psicológico infantil. Psicobiología infantil aplicada.
2.1.1. Psicobiología infantil aplicada: características de los niños.
2.1.2. Teorías del desarrollo infantil y factores que rigen la conducta del niño. 2.1.3. Características del niño menor de 3 años.
2.1.4. Características del niño entre 3 y 5 años.
2.1.5. Características del niño entre 6 y 12 años.
2.1.6. Características del preadolescente y del adolescente.
2.1.7. Los “sies” y los “noes” en Odontopediatría.
2.2. Factores que determinan la conducta infantil en la consulta odontológica. 2.2.1. La edad del paciente.
2.2.2. El grado de madurez.
2.2.3. El temperamento: La ansiedad, el miedo y la ira.
2.2.4. Experiencias vitales previas médicas u odontológicas.
2.2.5. El equipo odontopediátrico
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