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Postgrado Especialista en Psicoterapia Infanto-Juvenil

Postgrado Especialista en Psicoterapia Infanto-Juvenil

Centro de Formacion en Psicologia Codex

Postgrado online


605

Duración : 6 Meses

El presente postgrado pretende dotar al alumno/a del conocimiento teórico-práctico sobre la psicoterapia en la infancia y adolescencia. Entendido el concepto en su modo más amplio que engloba: el encuadre, primeras entrevistas, evaluación diagnostica, evaluación del caso, objetivos terapéuticos, tratamiento, técnicas de intervención y herramientas terapéuticas.

Se abordan los principales trastornos, describiendo detalladamente sus características específicas, así como las técnicas de tratamiento con mayor evidencia científica, proveyendo al alumnado del conocimiento holístico requerido para el desarrollo profesional en esta área de la psicología.

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Objetivos

El objetivo general es aprender a abordar la complejidad de trastornos psicopatológicos en la infancia y la adolescencia. Además, los objetivos secundarios son: - Conocer y desarrollar habilidades personales y profesionales en psicoterapia. - Adquirir conceptos relacionados con la psicopatología infantil. - Comprender los modelos explicativos de los trastornos en la infancia y la adolescencia. - Analizar criterios y dominar el diagnóstico psicopatológico. - Mostrar los avances en los distintos modelos de psicoterapia reconocidos y operantes en la actualidad. - Aportar herramientas para desarrollar el proceso terapéutico con éxito.

A quién va dirigido

Licenciados/Graduados en Psicología y/o Medicina y alumnos de últimos cursos de ambas disciplinas.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1.- HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN PSICOTERAPIA
MÓDULO 2.- ESTRUCTURA GENERAL DE LA EVALUACIÓN DEL CASO
MÓDULO 3.- TÉCNICAS DE PSICOTERAPIA
MÓDULO 4.- PSICOTERAPIA EN LOS TRASTORNOS INTERIORIZADOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
  1. Conceptualización de los trastornos interiorizados
  2. Técnicas de intervención psicoterapéuticas
MÓDULO 5.- PSICOTERAPIA EN LOS TRASTORNOS EXTERIORIZADOS DE LA CONDUCTA EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
  1. Conceptualización de los trastornos exteriorizados
  2. Técnicas de intervención psicoterapéuticas
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