UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SOCORRISTA Y SU MISIÓN

1. El socorrista

2. Competencias del socorrista

3. Funciones del socorrista en emergencias

4. - Proteger

5. - Evaluar

6. - Alertar

7. - Socorrer

8. Aspectos ético-legales en el primer interviniente. Socorrista

9. - Perfil, competencias y actitudes

10. - Ética profesional y código deontológico

11. - Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACONDICIONAMIENTO FÍSICO DEL SOCORRISTA

1. El entrenamiento del socorrista

2. Principios generales del entrenamiento

3. Capacidades físicas (condicionales y coordinativas)

4. - Capacidades físicas condicionales

5. - Capacidades físicas coordinativas

6. Medios, métodos y control del entrenamiento de las capacidades físicas en el Salvamento y Socorrismo

7. - El entrenamiento de la resistencia

8. - El entrenamiento de la fuerza

9. - El entrenamiento de la velocidad

10. - El entrenamiento de la flexibilidad

11. Entrenamiento específico de los sistemas de traslado en salvamento acuático

12. - Técnicas de traslado de accidentados

13. - Técnicas de extracción del accidentado

14. - Evacuación del accidentado

15. - Coordinación con otros recursos

16. Métodos, medios y control/evaluación

17. Principios básicos de la programación de la condición física general y específica del socorrista

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL SERVICIO DE SOCORRISMO

1. Mantenimiento de Espacios Naturales

2. - Medidas de prevención y actuación ante posibles vertidos de hidrocarburos o derivados en el medio marino (alertas, contención y recuperación)

3. - Detección de agresiones al entorno natural

4. - Sistemas de limpieza de residuos en aguas

5. - Higiene natural

6. Bandera Azul en playas y puertos deportivos

7. - Origen y filosofía de una campaña mundial a favor del respeto medioambiental y del turismo sostenible

8. - Evolución de la campaña en España y en el mundo

9. - Criterios Bandera Azul para playas y puertos deportivos

10. - Control del cumplimiento de los criterios Bandera Azul

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN DEL SERVICIO DE SOCORRISMO EN LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD O LIMITACIÓN DE MOVIMIENTOS

1. Introducción al ámbito de la Discapacidad

2. - Tipos de discapacidades: físicas, intelectuales, sensoriales, plurideficiencias

3. - Autonomía personal y relaciones interpersonales

4. Accesibilidad

5. - Adaptaciones y criterios para la adaptación

6. - Condiciones de accesibilidad en espacios acuáticos

7. - Infraestructuras de accesibilidad: aparcamientos, conexiones peatonales, paseos, rampas, pasarelas, instalaciones adaptadas, baños y vestuarios adaptados, zonas de sombra

8. Servicios y ayudas técnicas en la atención a personas en situación de discapacidad o limitación de movimiento

9. Organización de la ayuda en la atención a personas en situación de discapacidad o limitación de movimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLAN DE PREPARACIÓN, SIMULACROS Y PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN EN EL SERVICIO DE SOCORRISMO

1. Entrenamientos, pruebas y simulacros

2. - Periodicidad en las sesiones de entrenamiento

3. - Pautas para la dirección de simulacros de intervenciones ante accidentes o situaciones de emergencia

4. Control y evaluación del socorrista en el medio acuático

5. - Pruebas para la evaluación del nivel técnico del socorrista acuático

6. - Test de condición física para el socorrista acuático

7. - Interpretación de información

8. - Cuestionarios de técnicas de socorrismo acuático

9. Seguridad y prevención de riesgos

10. - Guías para la mejora de la acción preventiva

11. - El plan de prevención

12. - La evaluación de riesgos laborales

13. Protocolos de comunicación en situaciones de emergencia

14. - Protocolos de comunicación interna en el servicio de socorrismo

15. - Utilización de teléfonos y radiotransmisores

16. - Utilización de silbatos

17. - Utilización de señales con los brazos

18. - Utilización de otro tipo de Comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMUNICACIÓN APLICADA A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS

1. Habilidades sociales del socorrista

2. - Escucha activa. Errores de escucha

3. - Empatía

4. - Ayudar a pensar

5. - Objetivos de la comunicación

6. - Cumplimiento de normas

7. - Advertencia de situaciones de riesgo

8. - Resolución de conflictos

9. Técnicas de comunicación

10. - Utilización del lenguaje oral y del escrito en la transmisión de mensajes

11. - Utilización del lenguaje icónico y del lenguaje audiovisual en la transmisión de mensajes

12. Fundamentos de psicología y sociología aplicados

13. - Bases de la personalidad

14. - Motivación

15. - Actitudes

16. - Características de las distintas etapas de desarrollo de la personalidad en relación con la participación

17. - Estrés en socorrismo acuático

18. - Ansiedad ante situaciones de emergencia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS DE CONDUCTAS, ASPECTOS PSICOLÓGICOS EN LA FASE CRÍTICA DEL RESCATE

1. Conducta de la persona que cree ahogarse

2. Actitudes y respuesta del socorrista

3. Manejo de la situación

4. Técnicas de control de la ansiedad para el propio socorrista

5. - A nivel cognitivo

6. - A nivel fisiológico

7. - A nivel conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUNDAMENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS

1. Definiciones de accidente, urgencia y emergencia

2. - Definición de Primeros Auxilios

3. Actuación del primer interviniente. Socorrista

4. - Riesgos en la intervención

5. - Seguridad y protección durante la intervención

6. - Prevención de contagios y enfermedades

7. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios

8. - Conceptos básicos de anatomía y fisiología

9. - Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario, endocrino, tegumentario, osteo-muscular

10. - Signos y síntomas

11. - Terminología básica médico-sanitaria

12. Técnicas de apoyo psicológico en Primeros Auxilios

13. - Principios de Psicología general

14. - Principios de la comunicación: canales y tipos de comunicación, comunicación entre primeros intervinientes, asistente-accidentado y asistente-familia

15. - Mecanismos de defensa de la personalidad

16. - Habilidades sociales en situaciones de crisis: escucha activa, respuesta funcional, comunicación operativa

17. - Perfil psicológico de la víctima

18. - Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia, crisis, duelo, tensión, agresividad, ansiedad

19. - Técnicas de autocontrol ante situaciones de estrés

20. - Mecanismos de defensa

21. - Medidas, técnicas y estrategias de autocontrol emocional para superar situaciones de ansiedad, agresividad, angustia, duelo y estrés

22. - Afrontamiento y autocuidado

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RCP BÁSICA Y OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA POR CUERPO EXTRAÑO

1. La cadena de supervivencia

2. - Activación precoz de la emergencia

3. - RCP básica precoz

4. - Desfibrilación precoz

5. - Cuidados avanzados precoces

6. RCP básica

7. - Comprobación del nivel de consciencia

8. - Apertura de la vía aérea

9. - Aviso al 112

10. - Inicio y continuidad en la RCP básica: masaje cardíaco, ventilaciones

11. - Utilización del Desfibrilador Externo Automático

12. - Posición lateral de seguridad

13. RCP básica en casos especiales

14. - Embarazadas

15. - Lactantes

16. - Niños

17. Obstrucción de vía aérea

18. - Víctima consciente

19. - Víctima inconsciente

20. Aplicación de oxígeno

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASISTENCIA A VÍCTIMAS CON NECESIDADES ESPECIALES, EMERGENCIAS COLECTIVAS Y CATÁSTROFES

1. Víctimas con necesidades especiales

2. - Niños

3. - Personas mayores

4. - Personas en situación de discapacidad: física, intelectual, sensorial, pluridiscapacidad

5. Sistemas de emergencia

6. - Sistemas integrales de urgencias

7. - Protección Civil

8. - Coordinación en las emergencias

9. Accidentes de tráfico

10. - Orden de actuación

11. - Clasificación de heridos en el accidente

12. - Recursos relacionados con la seguridad de la circulación

13. Emergencias colectivas y catástrofes

14. - Métodos de “triaje”